中班数学活动--动物分类

. 尝试自定分类标准，进行多角度的分类

活动准备

. 动物磁贴。

活动过程

1. 请幼儿随意把动物磁石贴贴在白板上，说说动物的名称和它们的外形特征。

2. 引导幼儿自订分类标准，把上述的动物分类。

可以有不同的分类结果，只要幼儿言之有理便可。例如：可以按动物的生活环境、有没有毛、会不会飞等特征来分类。

活动评价

. 能自定分类标准进行动物分类。

备注

活动建议：

. 此活动需要幼儿对用来分类的物品比较熟悉，所以老师在提供材料时要尽量丰富并贴近幼儿的经验。