活动目标：
1、知道自己和家人的属相。
2、了解十二生肖排序是中国民间推算年龄的方法之一。
3、对属相产生兴趣。
活动准备：
1、属相ppt、属相图片
2、教学挂图《属相的故事》、故事《十二生肖的故事》
3、经验准备：请家长向幼儿介绍自己及家人的属相。
一、谈话导入活动：
师：小朋友，你知道自己属什么吗？
你还知道你家人的属相吗？请你们来介绍一下吧！
二、倾听故事，初步了解十二属相。
1、师：属相又叫生肖，老师给小朋友带来了一个和属相有关的故事，请你们来听一听。
2、老师边讲述《属相的故事》，边操作ppt。
3、交流：这个故事里一共出现了几个属相呢？
有哪些动物？（引导幼儿依次说出动物的排序）
4、师：你们知道属相有什么用吗？（它能帮助我们推算人的年龄）
三、游戏“点兵点将点属相”
1、游戏规则：将属相图片依次排列在黑板上，老师边说边点黑板上的属相。
师：点名点将点点到虎，请问它排第几个？
幼：虎排第三个。
2、以此类推
3、游戏由慢至快：刚才小朋友玩得真不错，现在要提高游戏的难度了，老师问的速快加快，小朋友回答的速度也要加快，你们想挑战吗？
4、进行游戏。
四、集体看幼儿用书《属相的故事》。