美术欣赏：我看丰子恺爷爷的画 日期 活动名称 我看丰子恺爷爷的画 执教者 活动目标 1、有兴趣的欣赏绘画内容，初步感受艺术大师丰子恺的中国漫画风格。
2、乐于尝试用中国画的工具材料，体验中国画独特的绘画风格。 环境创设 丰子恺作品、其他中外艺术家作品、工具 重点与
难点 欣赏丰子恺中国漫画 活动过程：
一、观赏模仿、引起兴趣
1、小朋友都玩过民间游戏，那这是什么游戏啊？（出示《大字和中字》）2个小朋友分别用身体来表示不同的字，你们认识这2个字吗？（亲给幼儿来做一做）
2、原来这个游戏的名字叫（大字和中字），2人面对，同时一人做大字，一人做中字，对方必须与该动作相反，做对交换，做错仍继续。
二、欣赏丰子恺儿童游戏漫画作品，了解内容
1、丰子恺是我国著名的儿童漫画大师，她最喜欢小朋友了，用毛笔画了许多精彩的儿童生活漫画。《大字和中字》讲究是她看了小朋友的游戏以后画了。
2、我们一起再看看他的其他作品：抬轿、自己恐吓、积木、眉心、友情世界等。（谈论他们都在玩什么？用了哪些工具，怎么玩的）
3、对照教师用的材料了解丰子恺所用的绘画工具，谈论研墨、舔毛等绘画方法。
三、尝试体验
我们也来学丰子恺爷爷，画画水墨画，今天你想画什么?把自己画的最好的东西画出来。
四、欣赏讨论
谁画的画更像中国画呢？ 价值分析：
通过民间游戏，既引起孩子兴趣又能让孩子理解丰子恺的作品。
通过欣赏各种丰子恺漫画，了解丰子恺。
通过实践，更加工具前边所学知识，达到学以致用。 反思与调整：