中班科学：奇妙的感觉
活动目标
. 体验脚踩在不同材质的物体上不同感受，探索脚的触觉。
. 用绘画的形式表达脚踩在不同物体上的感受。
活动准备
. 小羽毛。
. 图画纸、彩笔。
活动内容
学习领域：
形式：集体
1. 幼儿两人一组，脱去鞋袜，互相观察脚的形状，说说有什么发现。
2. 两人互相用羽毛触碰脚底，探索脚的触觉。
3. 向幼儿提问：
•用羽毛碰脚底，有什么感觉？
•什么时候脚会感到疼？
4. 让幼儿光着脚在不同质感的地面上走走，然后说说感觉。例如塑胶地板、木地板和地砖有什么不同。
5. 请幼儿在图画纸上画自己的脚印，然后引导幼儿回忆：“你以前曾光着脚踩在什么东西上，是什么感受？”引导幼儿发挥想象力，画出羽毛碰脚底时，或脚感到疼痛时，或站在软绵绵的东西上时的表情。
6. 完成后，请幼儿介绍作品。
评价
• 喜欢探索脚的触觉。
• 能用图画表达脚的触觉。
备注
活动建议：
• 引导幼儿在用脚感受各种物体时，要注意安全，保护好脚。