皮皮范文网教案大全幼儿园中班科学教案内容页

中班科学--认识芦荟

2022-06-04幼儿园中班科学教案

活动目标:

1. 认识了解芦荟的生长特性及功效。

 2.激发幼儿的好奇心及对种植活动的探究乐趣。

活动准备:

芦荟植物若干盆、课件芦荟的功用。

活动过程:

一、认识芦荟

出示盆栽芦荟,请小朋友说说在哪里见过?它有个好听的名字叫什么?(芦荟)

二、观察芦荟,初步了解芦荟的特征。

1.分组观察盆栽的芦荟,请幼儿说说它的生长特征。

2.这些芦荟是什么颜色的?叶子是什么形状的?叶片上长有什么?

3.说说自己的发现。

4.教师小结:讲述芦荟的生长特征。芦荟是常绿、多肉质的草本植物。叶常披针形或叶短宽,边缘有尖齿状刺。芦荟生命力十分旺盛,极其好养,其生长特性是喜阳光,但惧烈日;喜湿润,但忌积水;耐高温、怕严寒。芦荟有好多品种,请小朋友一起来观看课件。

三、观看课件,认识芦荟的种类。

1. 出示课件,观看认识各种芦荟的图片。

2. 请幼儿说一说,认一认几种常见的芦荟,并区别它们的不同之处。

3. 教师进行小结,讲述芦荟的种类。

四、初步了解芦荟的功用。

1.你知道芦荟有什么用处吗?你吃过的食品上有芦荟的图案吗?

2.请幼儿根据生活经验说一说。

3.出示课件,观看芦荟的功用。

4.教师进行小结,讲述芦荟的功效与作用。 

再来一篇
上一篇:中班科学活动《会唱歌的纸》说课稿 下一篇:中班科学--沉下去,浮起来
猜你喜欢