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中班科学《神气的解放军》

2022-06-04幼儿园中班科学教案

一、活动目标:

1、借助多媒体课件,认识解放军,知道解放军分海、陆、空三大兵种,保卫着

祖国的领土、领海和领空。

2、在观察比较中发现海陆空三军服饰与武器的不同,并能合作给它们进行分类。

3、懂得热爱、崇敬解放军,并学习解放军的勇敢精神。

二、活动准备:

教具:

1、多媒体课件(三军升旗、服饰与武器、三军作战、大阅兵、《学做解放军》舞

蹈视频等):

2、字卡“分家家”2张。

学具:

1、三军代表性服饰(常服与帽子)与武器(机枪、舰艇、战斗机、轰炸机、潜

艇、坦克)图片6套:

2、有海浪、青草、云朵背景的海陆空分类板6张。

三、活动过程:

(一)看看说说,激发兴趣。

1、播放课件:三军仪仗队升旗仪式的镜头。

2、引导幼儿说说录像内容。

(二)看看比比,认识三军。

1、认识三军服饰。

(1)播放课件:仪仗队升旗时的三军画面。

(2)引导幼儿观察比较,发现三军服饰颜色的不同:有白色、绿色、蓝色三种。

(3)引导幼儿观察判断哪个是海军、陆军和空军?然后师归纳小结。

(4)师用鼠标指某一解放军,幼儿迅速判断出海陆空三军。

2、认识三军领地与武器。

(1)到导幼儿根据已有经验说说:海陆空分别在哪里战斗,使用哪些武器?

(2)播放课件:海陆空作战的镜头。

(3)引导幼儿回忆镜头相互交流。

(4)请部分幼儿在集体面前说说:海陆空分别在哪里战斗,用了哪些武器?(师

随幼儿回答播放课件:随机演示相应的领地与武器场景的图像和声音)

(5)根据幼回答情况,师随机继续播放课件:演示部分常规武器的图像和声音, 引导幼儿观察认识。

(6)师归纳小结。

(三》分分贴贴,巩固认识oi

1、播放课件:三军的常装、帽子、武器混在一起的画面,引导幼儿自主说说分

法o

2、提供每个小组一份图片和分类板,让幼儿合作按三个兵种分类。

3、展示幼儿的分类板,集体检查分类情况,及时请个别幼儿帮助纠正。

4、师演示课件小结。

(四)看看说说,拓展经验。

1、幼儿观看、了解更多的兵种o(播放课件:动画播放阅兵式片段)

2、引导幼儿说说观看后的感受。

(五)唱唱演演,亲身体验。

播放课件:《学做解放军》舞蹈视频,师幼一同表演o(结束活动) 

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