一、活动目标1、尝试用身体动作表现牛耕地。2、锻炼手臂力量，提高运动能力。3、不怕累，体验合作游戏的快乐。二、活动准备1、《你最牛》、《我爱洗澡》录音磁带。2、场地布置。三、活动过程（一）角色扮演，活动身体。1、今天老师是牛爸爸，你们来做牛宝宝。瞧！今天的天气多么好，爸爸带你们到田野去做运动好吗？（队形训练）2、听音乐，活动身体各部位。（田野到了，我们一起来做运动吧）（二）探索用各种动作表现牛耕地。1、提问：你知道小牛是怎么帮爸爸耕地的吗？用什么动作表示。（一个人探索牛耕地的动作）2、提问：你平时看见牛耕地是怎样的吗？牛耕地还要有谁的帮忙？（农民伯伯）幼儿两个人探索牛耕地的动作。（三）教师讲解示范“牛耕地”的动作。1、请个别幼儿示范。2、教师讲解示范。3、幼儿两两组合，再次寻找场地，互换角色，自由练习。（四）游戏“牛耕地”1、牛宝宝训练地怎么样了，下面我们来玩一个游戏，叫“牛耕地”。幼儿选择角色进行游戏。2、教师示范讲解游戏玩法。（扮演牛的幼儿下蹲，双手放在起跑线上，听到口令后，后面幼儿马上抓住前面幼儿的双脚，一起出发。到终点再两人一起跑回来。拍一下第二队幼儿的手，第二队再出发。以此类推。3、幼儿互换角色再次进行游戏。（五）听音乐《我爱洗澡》做放松运动。师：牛宝宝，耕地很辛苦吧。瞧！你们有一个水塘，我们快到水塘里洗洗澡吧。（幼儿自由做动作）