一、活动目标:
1.以米老鼠花布店来引导幼儿欣赏各种花布及用途,激发其参与创作的兴趣;
2.学习用棉签、报纸蘸颜料的方法与家长合作尝试在透明的桌布上制作漂亮的花布;
3.培养幼儿对多种美术形式的感受力,并体现语言、美术等领域的整合发展。
二、活动准备:
1.装有颜料的托盘、棉签、报纸、排笔、小桶、擦手布、一次性桌布每组一套;玩具机器猫。
2.护衣每人一件;
3.范画三幅。
三、活动过程
1.欣赏活动:
引导幼儿分类欣赏米老鼠花布店的各种花布,并以幼儿熟悉的动画卡通人物“樱桃小丸子”来买花布的情节,来提高欣赏活动的兴趣。
重点欣赏(1)各种带有小花图案的花布;
(2)各种格子布;
(3)有动物、图形图案的花布;
(4)各种条形花布。
2.讨论活动:
(1)展示小朋友身上穿的护衣;
(2)以此引导幼儿讨论:花布除了可以做衣服,还能做什么用?
(3)展示部分用花布制作成的物品。
3.观察尝试:
(1)观察范例,并说一说:你喜欢哪一块花布?哪里好看?
(2)老师介绍操作工具,示范。
(3)请若干幼儿尝试。
4.制作活动:
出示机器猫 ,他也去花布店买块儿花布做件漂亮的花衣服,可是,米老鼠的花布早已经买完了,怎么办呢?以此激发幼儿来尝试做花布。
(1) 请家长与幼儿合作完成花布的设计。
(2)提醒幼儿注意:颜料不要乱涂,用擦手布将手上的颜料擦干净;
(3)印完后要凉干,再拿。
5.展示活动。