目标： 1、感受故事中小兔的聪明能干，喜欢学说故事中的对话。 2、学习小兔乐于与他人交往，交换食物，分享快乐。 准备： 1、大班幼儿表演情景故事：《聪明的小兔》。 2、小兔的头饰3个，牛伯伯、鸭妈妈头饰各1个。 3、萝卜、白菜、西红柿实物卡片若干。 过程： 1、幼儿观看根据故事情节改编的情景故事：《聪明的小兔》。 2、请个别幼儿叙述情景表演的内容，其他幼儿补充。 3、教师完整地讲述故事，帮助幼儿熟悉故事内容。 提问：⑴兔妈妈有几个孩子？他们叫什么？ ⑵哥哥小黑和牛伯伯交换了什么？弟弟小白呢？ ⑶兔妈妈怎么夸他们的？ ⑷你想给故事起个什么名字？为什么？ 4、教师完整地讲述故事，帮助幼儿体会故事中角色的情绪。 提问：⑴你能说出哥哥小黑对牛伯伯说的话吗？ ⑵弟弟小白又是怎样对鸭妈妈说的？ ⑶哥儿俩回家和妈妈说了什么？你觉得他们开心吗？ 5、鼓励幼儿尝试表演故事，有表情地学说故事中的对话。提醒幼儿跟别人交换物品时，说话要有礼貌，要表达清楚意思。 6、随音乐离开活动室。