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艺术--狼和小羊

2022-06-04幼儿园小班艺术教案

活动准备:1.请一名教师扮演大灰狼

2.小羊、大羊、老羊三个造型

活动过程:1.激发幼儿学习兴趣

师:今天,老师请来了几位客人和我们一起做游戏,它们是谁呀?(出示小羊、大羊、老羊造型)

师:看,它们正向我们走来了

师:这段音乐哪一段快?哪一段慢?哪一段不快、不慢?

2.分辨乐曲节奏,用不同的动作表现小羊、大羊、老羊走路的节奏。

3.幼儿完整听音乐分别表现三只羊不同的走路节奏。

4学习用表情动作表现高兴、害怕、勇敢,感受战胜大灰狼的喜悦。

5.幼儿听音乐完整的表演一遍。

教师与幼儿一起听音乐做动作并用语言提示。

最后,战胜了大灰狼(欢呼起来)“我们胜利了!”

6.结束:

师:时间不早了,我们一起下山吧.

活动目标:1.能分辨乐曲的快慢,会用相应的动作表现小羊、大羊、老羊走路的节奏。

2.学习用表情、动作表现高兴、害怕、勇敢的神态,感受战 胜大灰狼的喜悦。

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