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小班数学--桔子红了

2022-06-04幼儿园小班数学教案

活动目标:

1、通过摘桔子活动,幼儿尝试以小组为单位数一数、比一比桔子的个数、大  小,初步理解7以内的数量。

2、体验大家一起劳动的快乐。

活动准备:

   长满桔子的桔子树、人手一个篮子、幼儿分成红、黄、蓝三组(胸卡上的颜色)、人手一份任务胸卡、幼儿的图形标记、统计表等

活动过程:

一、数一数、比较桔子的多少

交代要求:在3分钟内摘桔子。3分钟后幼儿以胸卡颜色分组集合在一起。(1)你摘了几只桔子?

(2)大家比一比在3分钟内谁摘的桔子最多?

(3)你怎么会摘到这么多桔子?

(4)找一找、比一比自己摘的桔子里哪一只最大,哪一只最小?

小结:

小朋友在3分钟的时间里摘到了许多桔子,还用数一数的办法比出了谁摘得多,谁摘得少,和谁摘得一样多。

二、比一比谁摘得最快

1、交代要求:根据胸卡上的任务摘桔子,看谁摘得快,教师在黑板上统计幼儿摘桔子的情况。

2、幼儿互相验证摘的桔子是否正确。

请幼儿介绍自己是怎样解读任务卡摘桔子的。

3、与幼儿一起看一看、数一数统计表上每个时间段有几个小朋友完成了任务?比一比哪个时间段人多,哪个时间段人少?

三、分桔子

1、交代要求:人手两个马甲袋,要将自己摘的桔子放进两个马甲袋,并要分得一样多。(教师巡回了解幼儿分得方法)

2、请幼儿介绍自己是怎样分的。

3、说说自己发现的问题。

讨论:不能分得一样多,怎么办?

小结:

摘的桔子不能一分二的时候,我们可以去掉一个桔子或者是再加一个桔子就可以一分二了。

四、分享劳动成果

1、组织幼儿品尝桔子

   数一数一只桔子有几瓤,谁多谁少,谁的一样多?2、说说桔子的味道。

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