学习目标
. 加深理解“里”和“外”的概念。
. 能够完成颜色配对,并按指令做动作。
活动准备
. 事先在活动室的地板上,用绳子围一个大圆圈。
. 红色和黄色的彩带及旗帜。
. 轻快的音乐。
活动过程
学习领域:
形式 :小组
1. 玩“小动物回家”游戏,幼儿分为两组,每组 6 人,各自戴上一种颜色的彩带。
2. 一位幼儿拿着红色和黄色的旗帜,站在圆圈里,听着音乐舞动旗帜,其他幼儿扮演小动物在圆圈外面散步。
3. 音乐停止,拿着旗帜的幼儿随意举起一支旗,彩带与旗帜颜色相同的幼儿,立刻走进圆圈里,代表回到“家”里。
4. 请幼儿点数回到“家”里的“小动物”。
活动评价
. 能辨别“里”和“外”的位置。