活动目标： 1、 引导幼儿养成良好的午睡习惯：不蒙头、不趴睡； 2、 使幼儿能区分不同的音乐情绪，在音...
活动目标：
1、使幼儿知道同伴之间要互相帮助、团结友爱。
2、教育幼儿遇事要动脑筋。 活...
活动目标：
1、初步学习穿脱套衫，巩固认识衣领、袖口和前后。
2、在教师示范的引导下，通过自己的...
活动目标：
1、知道天气凉了，秋天来了，树叶落下来了。
2、观察银杏树、柳树、梧桐树叶子的特点，并能把同一形状的...
活动目标：1、让幼儿知道消防车、救护车、警车是执行特殊任务的车辆，并能说出它们的特殊标志和不同作用。2、能...
一、关于饮料的讨论：
1、教师：夏天，当家里来了客人时我们拿什么给客人喝？
2、教师（出示一杯白开水）问：这是什么？你们...
活动目标：1、区分爸爸妈妈的用品，乐意参加模仿爸爸妈妈的活动。2、懂得为父母做些力所能及的小事。3、关心、...
《客人来了》班 级： 小二班设计者： 黄红云授课教师：黄红云活动名称：多元智能活动（重点领域社会领域，涉及艺术、...
活动目标：
1、了解家长的辛苦，知道自己的事情自己做，能帮助家长减轻劳累。
2、学习一些做事的本领。
活动准...
活动目标：1、了解中国儿童慈善日的意义。2、通过交流调查情况，了解社会上需要帮助的人和事。3、培养幼儿的同...
【活动目标】1、理解故事，知道拥抱会给人带来爱和快乐。（重点）2、能和好朋友拥抱并能说出关心的话。（难点）3、体...
活动目标：
1.享受主动参与集体活动的乐趣。
2.敢于表达，遇到问题时愿意向教师说。
3.学会遇到问题时清楚...
活动过程：
1、故事导入《绿色在说话》
和幼儿讨论生活中哪里有绿色（如动物身上、树、叶子、日用品等）
2、出示...
活动过程：
感知讨论——实践操作——强化巩固
1、感知讨论
（1）餐厅环境布置“自己吃...
设计意图：《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，“充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡...
活动目标：1.知道搬椅子和使用椅子的正确方法，并在实践中操作中有意识地形成良好的习惯。2.在情感体验中，形成良...
活动内容：哭哭脸与笑笑脸
活动目标：1、萌发幼儿关心他人和为朋友带来快乐的美好情感。
2、能讲述故事的主要情...
活动目标：1.学会关心帮助同伴。2.教给幼儿帮助和安慰同伴的简单方法。3.培养幼儿的同情心。活动准备：1.图片：一...
活动目标：1、初步尝试运用观察、推理等方法准确判断物体的数量，完成购物任务。2、体验帮助他人解决生活中问题...
设计思想：通过本节课的活动情境的创设，与孩子的交流来促进孩子与妈妈的双向体验，融合亲子间的情感。活动目标：1...
活动意图：对小班幼儿良好行为习惯的培养，我采取了多种教育方式，包括平时的个别教育，以及语言故事、儿歌的多种教...
活动目标：
1、通过讲述故事激发幼儿乐于与他人分享的愿望。2、引导幼儿理解故事中小动物分享了“秘密”...
活动目标：
1.了解图书是用纸制作的特性，懂得撕、抢、扔会损坏图书。
2.学习正确看图书的方法。
3.知道图书是...
活动由来： 宝贝们情绪稳定下来了，愿意参与班级活动。但是，还不会将小椅子一个一个的放好，经常乱放。搬椅子...
小班科学活动——会飞的小伞设计意图：在幼儿收集废旧可乐瓶的过程中，很多幼儿兴致勃勃地拿着瓶子对着自己...