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小班社会--盖房子

2022-06-04幼儿园小班社会教案
学习目标
.    模仿做动作, 锻炼肢体活动能力。
活动准备
.    狐狸布偶。
.    《故事屋》幼儿 用书或电子书第2 -3页。
活动过程                         
形式:集体/小组

1. 出示狐狸布偶,请幼儿说一说,自己平时都喜欢听谁讲故事、经常在哪里听故事等。
2. 出示幼儿用书或电子书第2-3页,请幼儿描述图画中的故事内容。
3. 请幼儿模仿狐狸先生敲击、爬梯、肩部负重等动作,和小朋友一起模仿盖故事屋时的动作。教师可以请幼儿一边做动作,一边模拟盖房子时的操作工具(如锯、锤子等)所发出的声音。盖好后,请幼儿设计表示“完成了”的动作。
4. 请幼儿说一说在模仿盖房子活动中的感受。如果幼儿不能完整表达,教师可帮助幼儿补充完善,帮助幼儿积累词汇。
活动评价
•能看图讲故事。
•能控制自己身体的动作。

活动建议:
• 鼓励幼儿用不同的方式表示“完成了”的动作。如,做出v字型手势,或用欢呼声表示。
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