活动目标:
1、懂得为父母做力所能及的小事。
2、使幼儿从小有关心、爱自己家人的情感。
3、学习有次序的做事,并体验劳动的快乐。
活动准备:兔子头饰若干、电话一部、草地、相应物品、场景等。
活动过程:
一、游玩
师生带上兔子头饰。教师扮兔妈妈,幼儿扮兔宝宝。兔妈妈带兔宝宝在草地做游戏(模仿小兔子蹦跳的样子)
二、回家
放打雷的声音。兔妈妈:“要下雨了,宝宝们马上跟着妈妈回家,奶奶还在等我们吃饭呢”。
1、小兔子们敲门“奶奶,我们回来了”(没人) 2、兔妈妈开开门,小兔们围在妈妈身边问:“奶奶去哪了?”(请小兔猜测兔奶奶可能去的地方)
3、怎么办?兔妈妈引导小兔办法
4、根据小兔的回答,兔妈妈决定打电话(简单学习打电话的过程)
5、突然接到兔爸爸的电话:“小兔们,我是爸爸,奶奶突然病了要住院,我和奶奶走时带了一些住院的用品,匆匆茫茫把房间弄乱了,你们在家要听妈妈的话,并要帮助妈妈把房间收拾整齐,小兔们听清楚了吗?宝宝再见!”
三、打扫房间,收拾物品。
1、妈妈给小兔分配任务
2、兔妈妈讲解收拾的范围及要求(例如:衣物的折叠、摆放;物品归类;清扫的次序;擦洗的方法等等)
3、鼓励小兔和同伴合作、互相帮助完成任务。
4、兔妈妈及时帮助、纠正小兔的错误,营造积极向上的学习气氛。
四、看奶奶
1、兔妈妈检查、赞扬小兔劳动成果,让小兔体验劳动的快乐。
2、准备很多好吃的东西看奶奶,并和全家人一同分享。