皮皮范文网教案大全幼儿园小班美术教案内容页

小班美术--秋天的果子

2022-06-04幼儿园小班美术教案

设计意图:

新《纲要》指出教育内容的选择“应体现贴近幼儿的生活,选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野”的原则。秋天是一个成熟的季节,各种各样的水果是孩子们日常生活中经常接触的食物,也是比较熟悉的、喜爱的食物。我从小班幼儿的认知特点和绘画发展水平出发,设计了本次美术活动:棉签画——秋天的果子。让幼儿在看看、说说、想想、画画、吃吃中感受美术活动的乐趣,体验美术活动带来的成功感,激发幼儿热爱美术、热爱大自然的美好情感。

活动目标:

1.尝试用棉签选用鲜艳的色彩在轮廓线内来回涂色,表现秋天不同的水果。 

2.乐于参加棉签画活动,并从中体会到成功的乐趣。

活动重点:尝试用棉签在轮廓线内来回涂色。

活动难点:会选用鲜艳的色彩表现秋天不同的水果。

活动准备:

1.神奇的果园背景图和剪好的各种水果(苹果、梨、桔子、香蕉、石

榴、山楂);ppt课件;音乐:《郊游》、《海顿小夜曲》、《森林狂想曲》;音效《哭声》。

2.切好的食物水果一盘。

3.红、黄、绿的颜料;盒子、棉签、抹布等。

活动过程:

一、以情景导入,激发幼儿兴趣

1.音乐伴奏下,师幼以户外郊游的形式来到果园。

2. 参观果园,巩固对秋天里各种水果的认识。

3.探寻哭声,出示神奇的果园,引导幼儿帮助小猴。

二、出示材料,探索讲解操作方法

1.教师以情景化的语言介绍今天的作画材料。

2.请幼儿探索如何操作,并请个别幼儿上来演示。

3. 教师小结并用材料进行即兴演示,引导幼儿发现绘画方式和要点,引导幼儿空手模仿。

4.个别幼儿上来操作,教师指导并提醒幼儿注意事项。

三、幼儿作画,教师巡回指导

1.引导幼儿安慰小猴,激发幼儿作画意愿。

2.教师提出操作要求。

3.幼儿自由作画,教师巡回指导。

(1)幼儿大胆选用各种颜色表现水果。

(2)教师提醒幼儿在轮廓线内来回涂色,注意涂满,保持画面的整洁。

(3)教师用积极的语言进行鼓励和评价,表扬认真涂色的幼儿。

(4)对有困难的幼儿及时提供帮助。

四、神奇的果树园

1.作品展览。

引导幼儿陆续将完成的作品进行展示。

2.作品评价。

幼儿互相介绍作品和以小猴的口吻评画的方式进行交流,感受成功的快乐。

3.去班级分享小猴赠送的水果,在情景中结束活动。

再来一篇
上一篇:小班美术--可爱的我 下一篇:小班美术--蘑菇伞
猜你喜欢