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小班科学《水宝宝的魔术》

2022-06-04幼儿园小班科学教案
活动目标:

1.尝试运用多种感官(视觉、味觉)初步感知溶解现象,产生浓厚的观察兴趣。

2.愿意参加科学活动,能用简单的语言把自己的发现大胆表述出来。

活动准备:

1.方糖、咖啡、果珍、喜洋洋玩偶。

2.倒有温水的透明一次性杯子60个,28个小勺子,12个盘子

活动过程:

一、导入活动,为幼儿创设情境,激发幼儿兴趣。

师:今天喜洋洋请小朋友们去做客,他给我们准备了很多好吃的东西,我们一起去品尝一下吧!

二、幼儿探索:变甜甜的水

1. 幼儿进行方糖溶解实验

2.操作要求:

①到自己的桌子旁站好,不推不挤。

②每个小朋友有一杯水、一块方糖、一把小勺,不要争抢。

③轻轻的拿一块方糖放到水里,然后用勺子搅拌,注意搅拌的时候,一只小手握住杯子,一只小手搅拌,防止杯子打翻。

3.提问:尝过味道的小朋友来告诉我水变成什么味道的?那你们现在在水里还看得见方糖吗?方糖去哪里了?

4.教师小结

三、再次尝试:变不同味道的水。

1.师:喜洋洋还给我们准备了很多其他的东西,我们一起来看一看,这个黄颜色的是果珍,这个黑乎乎的是咖啡,你们都喝过是不是。

2.幼儿操作

3.幼儿交流自己的发现,谈谈把果珍或者咖啡放到水宝宝里,水宝宝发生什么变化了?

4.教师小结

5.师:今天喜洋洋请我们来做客,给我们准备了那么多的东西,而且我们小朋友还知道了溶解的秘密,方糖、果珍、咖啡遇到水宝宝,就会溶解到水宝宝里,变成好喝的饮料,那我们一起谢谢喜洋洋吧!
 
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