皮皮范文网教案大全幼儿园小班健康教案内容页

小班健康--保护牙齿

2022-06-04幼儿园小班健康教案

活动目标: 

1、能围绕彬彬牙齿上的黑洞洞进行讨论,大胆、清楚地表达自己的见解。

2、知道保护牙齿,体验健康的牙齿所带来的好处。

活动准备:故事ppt

          视频《牙齿上的黑洞洞》

活动过程:

一、猜谜语引出主题,并了解牙齿的作用 

1、师:今天我们班来了一位特殊的客人,请你听听看,会是谁呢?

谜面:(请小朋友猜谜)上下两排兵,颗颗似玉米,食物一进来,磨得粉粉碎。

师:猜猜看会是谁呢?(牙齿)

出示ppt图片,幼儿讨论一下牙齿的作用?

师小结:牙齿真有用,又白又坚硬,可以嚼烂食物,帮助消化。 

二、引出故事《牙齿上的黑洞洞》,并进行讨论。

1、出示图片。彬彬捂着嘴巴哭的图片。

提问:彬彬怎么了?发生什么事了?(幼儿能够大胆讨论、猜测)

2、出示视频一,让幼儿看看到底发生什么事情。

1)彬彬的牙齿怎么啦?

2)为什么会有黑洞洞?是谁在作怪?为什么会变成这样?

3)平时我们不刷牙谁最高兴呢?(牙病菌)

师小结:这种变坏变黑的牙齿叫龋齿。

三、通过实验,探究龋齿的形成。

1、引导幼儿观察、触摸蛋壳,比较醋浸过和没有浸过的蛋壳有什么不同?讨论蛋壳为什么会变软变黑?

2、师小结:我们的牙齿像蛋壳一样,吃了东西不刷牙漱口,食物残渣在细菌作用下会分解成酸,酸会腐蚀牙齿变黑,而病菌从而产生或有蛀虫,成为龋齿或者蛀牙。

师:彬彬有了蛀牙会怎么办呢?那你又会怎么办?(幼儿围绕这个问题进行讨论)

3、师:我们一起来看看彬彬是怎么做的吧!

四、观看视频二,彬彬保护牙齿,并进行讨论“保护牙齿”的方法。

1、彬彬是怎么保护自己的牙齿的?

2、你的牙齿上有黑洞洞吗?小朋友们可以互相看一看。

3、如果你有了黑洞洞你会怎么办?该怎么保护牙齿,使他没有黑洞洞?

幼儿自由讨论教师进行总结并出示ppt

幼儿讨论:怎样保护牙齿?

五、深入讨论,全面护牙 ——小朋友,你们觉得保护牙齿做到正确刷牙就够了吗?再想一想,保护牙齿,还有哪些方面也要注意?   

1、不能在睡前吃甜食。

2、不能乱咬硬物。

3、饭后漱口

4、早晚刷牙

5、如有牙病,一定要及时看医生

6、保护牙齿,要多吃蔬菜、水果、营养丰富的食物。

7、乳牙松动或脱落时,不能用舌舔或吮。

8、不能咬手指、咬唇或咬舌。经常用舌舔或吮会影响恒牙的正常萌出,或者长得不整齐。咬手指、咬唇或咬舌等会影响牙齿排列不整齐美观,面部发育不对称,从而会留下容貌上的终身遗憾。 

六、师幼一起学一学如何正确刷牙

1、 学习正确的刷牙方法

2、以音乐游戏“刷牙歌”结尾

2、 完成幼儿用书《牙齿情况记录》的内容

                           刷牙歌

刷  刷刷  刷,刷  刷刷   刷  ,小牙刷,手中拿,天天都要把牙刷;

刷  刷刷  刷,刷  刷刷   刷  ,上牙往下刷,下牙往上刷;

刷  刷刷  刷,刷  刷刷   刷  ,里里外外都刷净,

咀嚼面,来回刷,里里外外都要刷,

脏物细菌全除掉,口腔清洁防蛀牙

保护牙齿人人夸呀人人夸 。

再来一篇
上一篇:小班健康教案《吃葡萄》 下一篇:小班健康领域《蛇形走》活动设计
猜你喜欢