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小班健康--我不愿悲伤

2022-06-04幼儿园小班健康教案

活动目标:

1、能辨别悲伤情绪,知道悲伤的时候,心情会很差。

2、学着帮助自己或他人安慰悲伤情绪,让心情振作起来。

活动准备:ppt课件、小兔手偶,糖果、手帕、玩具、一段舒缓的音乐等

活动过程:

一、活动导入:

1、介绍故事主角

2、引导幼儿发现小兔的情绪很不好,可以让幼儿讲讲面部表情是怎样的?

3、小结:小兔耷拉着脸,皱着眉,还留下了眼泪,他一定遇到伤心的事情感到悲伤了。

二、认识悲伤情绪

1、想象小兔会为什么事情而悲伤?(迁移自己的生活经验)

2、观看ppt,再次讲讲生活中遇到些什么事情会让自己感到悲伤?

3、悲伤的时候你会做些什么事情?(结合自己生活经验讲述)

4、观看ppt,看看小兔悲伤的时候会怎样?

5、小结:原来生活中会遇到许多伤心的事情,这个时候,我们的心情就会变得很差,会感到悲伤。

三、帮助小兔安慰悲伤情绪

1、老师演示小兔手偶,表达悲伤的心情,并请幼儿帮帮小兔

2、老师和幼儿一起讨论,有什么办法可以帮小兔,平时自己悲伤的时候,爸爸妈妈或者朋友是怎么做的?

3、小朋友想出办法后,可以尝试一下。例如:送小兔糖果、玩具、请小兔听听好听的音乐、讲个小故事等等。

4、教师演示高兴的小兔手偶,以小兔的口吻感谢小朋友。

5、在舒缓的音乐声中继续观看ppt讲述故事。

6、小结:当我们悲伤的时候,我们可以听听音乐,想想开心的事情,这样心情就会舒服了。当别人悲伤的时候,我们要关心她,安慰她,这样你的朋友就会不再悲伤了,好朋友就应该互相关心的。

四、结束活动

我们和小兔一起去吃糖果做游戏吧。

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