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托班健康《这样的蔬菜特别香》活动教案

2022-06-04幼儿园小班健康教案

 活动目标:

1、让幼儿爱吃常见的几种营养价值高,但有特殊味道的蔬菜。

2、了解这几种蔬菜在人体中的特殊作用。

3、初步培养幼儿不偏食的良好习惯。

活动准备:

1、经验准备:幼儿见过这四种蔬菜2、物质准备:四种蔬菜实物活动过程:

1、导入,让幼儿了解四种特殊味道的蔬菜(1)今天,我们请来了几位小客人,这些小客人经常在我们的饭桌上出现,来看看它们是谁?

(2)依次出现:胡萝卜,芹菜,香菇和蒜头,启发幼儿与蔬菜宝宝互相问好。

(3)小朋友,你们喜欢这些蔬菜宝宝吗?我们用小鼻子去闻一闻它们身上有什么味道。(幼儿四散闻一闻,教师问幼儿:“你闻到了什么味道?”)小结:小朋友都用鼻子闻了闻,知道这些蔬菜都很香,但每一种菜的香味都不一样,你们喜欢吃这些菜吗?

2、让幼儿了解四种蔬菜的营养价值(1)教师:这些蔬菜宝宝经常到我们的饭桌上来。有的小朋友喜欢吃,有的不喜欢,它们可喜欢小朋友了,你们想不想知道它们在说些什么?

(2)一边看实物木偶表演一边提问,让幼儿了解四种蔬菜在人体中的特殊作用。

胡萝卜说:“我是胡萝卜宝宝,小朋友要和我做朋友,吃了我以后,我们的眼睛会变得更加明亮。”

香菇说:“我是香菇宝宝,我身上有许多的营养,吃了我,身体会更加健康”。

芹菜说:“我是芹菜宝宝,小朋友吃了我以后,就可以天天大便了”。

蒜头说:“可别忘了我,吃了我以后,我们就少生病。”

教师总结:吃了胡萝卜宝宝,我们的眼睛会怎样?吃了芹菜宝宝,会怎样?香菇宝宝身上有什么?吃了香菇宝宝身体会怎样?吃了蒜头宝宝,会怎样?

教师:我们知道了这些蔬菜有许多营养,经常吃,对我们的身体有好处

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