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幼儿园大班多元智能教案--赶走牙虫虫

2022-07-08幼儿园大班健康教案

过程

一、聊一聊有关蛀牙的经验。

1、出示班级牙齿统计海报,和幼儿一起阅读。

2、说一说有几颗蛀牙?

3、蛀了的牙齿是什么模样?

4、蛀牙痛吗?

5、为什么会有蛀牙?

6、牙齿蛀了该怎么办?

二、分享刷牙的经验与感受(根据学习单的记录)。

1、每天什么时候刷牙?

2、是自己刷牙还是大人帮忙刷牙?

3、用什么口味、颜色的牙膏?

4、牙刷刷在牙齿上时会发出什么声音?

5、嘴巴会有什么样的感觉?

6、牙膏的泡泡在口中又有什么感觉?

7、刷完牙后口腔的感觉是怎样呢?

三、一起来刷牙。

1、请幼儿拿出牙刷,比一比自己刷牙的姿势。

2、阅读"健康宝贝"《我会刷牙》的画面,提醒幼儿正确的刷牙方式。

3、老师念刷牙的儿歌,幼儿边听边做动作(牙刷、漱口杯、牙膏)。

4、仔细观察幼儿刷牙的方法是否正确,悉心指导。

目标

1、倾听他人的发言,积极参与讨论并表达个人见解。

2、初步了解蛀牙的成因及危害,知道正确刷牙的方法。

准备

1、"健康宝贝":《我会刷牙》。

2、挂图:《健康宝贝》。

3、事先在家长的协助下完成学习单:《我的刷牙记录表》。

4、活动2中的班级牙齿统计海报。

5、儿童牙刷、漱口杯、牙膏、牙菌斑显示剂。

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