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​大班健康--多用手帕

2022-07-08幼儿园大班健康教案
大班健康:多用手帕

活动目标

1.    比较手帕和纸巾的不同,养成身边常备手帕的习惯。

2.    自主选择材料设计和装饰手帕,发展创造力。

准备

1.    幼儿自备手帕。

2.    图画纸,彩纸,其它美工材料。 

活动过程

1.    请幼儿猜谜语:四四方方,跟在身旁,擦手抹汗,它最帮忙。

2.    幼儿猜对后,出示自己的手帕,介绍它的图案和颜色,并说说什么时候会用手帕。

3.    出示纸巾,请幼儿说说:

纸巾和手帕有什么不同?(引导幼儿从材质,使用时间长短,能否清洗等多个角度进行对比。)

    哪一个更环保?为什么?

鼓励幼儿用手帕代替纸巾,身边常备手帕。

4.    给幼儿分发图画纸,鼓励幼儿自己设计一块手帕,并自由选用各种美工材料进行装饰。

5.    小朋友互相介绍,分享作品,引导幼儿欣赏自己和他人的作品。

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