2、提高幼儿手指的灵活性。
准备:
彩纸、胶水、范样。
活动过程:
一、欣赏与生活联想:
1、师先拿自己做好的苹果让幼儿们欣赏,激发幼儿剪纸的兴趣。
2、师由简单介绍苹果的制作特点,并请幼儿说说苹果的形状和颜色。
3、沿虚线将长纸条反复折叠。
4、按图形剪下。
展开。苹果就做好了。
二、比一比看谁剪得又快又好。
健康领域《我会关心》
目标:1、学会关心、帮助同伴,培养幼儿的同情心。
2、了解帮助和安慰同伴的简单方法。
准备:排练“我扶你起来”的情景表演。
活动过程:
一、看情境表演,学会关心同伴。
1、请幼儿叙述表演大致的内容。
2、提问:谁不小心摔倒了,他摔疼了吗?你是怎么看出来的?另一位小朋友是怎么帮助他的?并对他说了些什么?让幼儿学习表演中的对话。
二、通过讨论,学会关心和帮助别人。
1、看了这个表演,你觉得帮助别人是一件好是吗?好在哪里?
2、你关心过同伴吗?你是怎样关心同伴的?你帮助过别人后,心理感觉怎么样?请幼儿讲讲帮助别人的经历,并说说自己的感想。