活动目标：
1.学习5以内的加减运算。
2.讲述购物的过程，学习用算式表示。
活动准备：标有价格的商品图片 幼儿活动材料 数字卡片
活动过程：
一、教师谈话引入
1.小朋友你去超市购物过吗？你是根据什么选择商品的？(价格)
2.幼儿个别介绍自己的购物过程。
二、猜猜我们买了什么
1.今天老师带了了一家图片超市，我们一起来学习购物。（出示图片）我们一起来看看，教师幼儿观察：重点提醒幼儿了解商品的价格。
2.教师购物①：我有5元钱买了2件商品正好花完，你们猜我买了哪2件？幼儿讲述，并说说为什么？教师用算式表示。2+3=5 1+4=5
3.教师购物②：我有5元钱可我只买了1件物品，可能还剩几元？幼儿讲述，并说说为什么？5-3=2 5-4=1
三、我来买东西
1.幼儿有5元钱，买2件物品正好花完，请自己选择商品。
2.幼儿讲述购物过程，并用算式表示。
3.你有5元钱，买1件物品用了几元，还剩几元，请自己选择商品。
4.幼儿讲述购物过程，并用算式表示。
四、小明去购物
1.今天小明和妈妈一起也去购物，我们一起来帮他完成。
2.教师介绍幼儿活动手册。
3.幼儿分散完成。