活动目标：
1、幼儿乐意参与活动体验活动带来的乐趣。
2、认识大树的不同部位并能知道这些部位和树之间关系。
3、初步分享与树相处的经验。
活动准备：
1、树的各部位实物：树叶、树枝、树皮、树根、花、果实----
2、盒子、透明袋子若干、彩笔、画纸
活动过程：、
1、出示盒子让幼儿猜一猜，感知大树的各个部分
（1）、摇一摇盒子，请幼儿猜一猜里面是什么？再闻一闻是什么气味？
（2）、请幼儿摸一摸有什么感觉？猜一猜里面是什么？
（3）、幼儿讨论：这些东西都来自同一个地方，是哪里呢？
2、讲一讲，回忆树的经念，拓展幼儿思维
（1）、哪里有树？你家附近有树么？你曾在树下玩过什么游戏？
（2）、你印象中的大树是什么样子？请小朋友互相讨论，说一说。
3、画一画，展示记忆中的大树
（1）、幼儿绘画，教师巡回指导
（2）、展示幼儿作品，说一说自己画的是什么树，长在什么地方？