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人民币的简单计算 ,

2022-10-09小学一年级数学教案
 教学目标:
  1、知道人民币单位间的换算,会进行一些简单的计算。
  2、知道物品价格的表示形式。
  3、培养社会交往和社会实践能力。通过购物活动,初步体会人民币在社会生活,商品交换中的作用,并知道爱惜人民币。
  教学重难点:
  知道人民币单位间的换算,会进行一些简单的计算。
  教具、学具准备:
  模拟人民币,挂图,物品
  教学设计:
  复习导入:
  1、人民币的单位有哪些?
  2、按质地分办哪两类?
  1元=(    )角       1角=(     )分
  一张2角可以换(    )个1角
  讲授新课
  1、老师拿了14个1角的硬币去买书,你们觉得这样方便吗?谁能帮我想一个好办法?
  (换钱)怎么换?小组讨论
  可以用10个一角去换1张1元,2个1角换一张2角。原来12角=1元2角
  请学生填空:3元8角=(    )角          26角=(    )元(   )角
  你是怎么想的?
  2、同桌利用学具互换人民币。
  3、黄老师在商场中看到了价格牌上是这样写的:笔记本 1.50元  (问这1.50元是多少呢?)
  对了,我们看到1.5元中有一个小圆点,圆点的左边表示元,右边的第一位表示角,第二位表示分,所以1.5元就是1元5角,这就是物品价格的表示方法
  4、看其它文具的价格,把对应的用线连起来。
  本子    0.50元               5角     
  墨水    3.00元               35元
  书包    35.00元              7元8角
  尺子    1.20元               3元
  彩色笔   7.80元              1元2角
  5、如果我要买一本本子和一把尺子,你们会计算吗?
  如果我用10元去买一瓶墨水,该找回我多少钱?
  6、这就是我们今天要学习的内容:人民币的简单计算(板书)
  实践活动:
  让学生分组利用学具来进行买东西的实践活动。

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