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​中班体育--我会用手做什么?

2022-10-06小学四年级语文教案
中班体育:我会用手做什么?
活动目标
.    认识手的作用。
.    能用“我会用
手……”说出手
会做的事情。
.    朗诵儿歌并伴随儿歌做相应的动作。
活动准备
.    大图画纸、水彩、海绵。
活动内容
学习领域:                           
形式:集体

1. 老师用比较慢的动作分步骤在白板上画一只手,先不告诉幼儿要画什么,每画一笔,请幼儿猜猜是什么。
2. 教幼儿朗诵儿歌《手指头》。
手指头
我有一双小小手,
手上十个手指头,
手指头,勾一勾,
喜欢和你做朋友。
3. 一边朗诵,一边带领幼儿随着儿歌做动作。
4. 请幼儿找好朋友勾手指头,并说:“我喜欢和你做朋友。”
5. 向幼儿提问:“你会用手做什么?”请幼儿用“我会用手……”说出手会做什么事情,然后示范该动作。老师再用完整的句子复述幼儿的话。
6. 把幼儿的话记录在大图画纸上,然后贴在展览区。在分组活动时间,请幼儿在图画纸上印手印。
评价
• 能用“我会手……”说出手会做的事情。
• 能完整朗诵儿歌并伴随儿歌做相应的动作。
备注
活动建议:
• 和幼儿共同创设“手的作用大”主题墙饰。请小朋们搜集手能做的事情的图片或绘画张贴在墙饰上,并向同伴讲述。
• 玩捡气球游戏:在地上撒落气球,请两个小朋友一组,不用手,将地上的气球捡起来。在游戏中体验手的重要作用。
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