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​中班体育课设计——球操

2022-10-06小学四年级语文教案
中班体育课设计——球操

活动目标:1、教幼儿学习球操1—3节,要求幼儿初步掌握操的动作要领。 2、培养幼儿对器械体操的兴趣。活动准备:幼儿人手个皮球 足够大的场地。活动过程:一、开始部分。1、幼儿进行队形、队列练习,由一路纵队走成六路纵队,跟着老师的音乐走成一个大皮球,然后学学小动作走、跳、再跟着音乐走成做操队伍,练习:立正、稍息、原地踏步等动作。

训练幼儿遵守规则意识。

2、复习徒手操,重点引导幼儿学会节奏快的做操同时,要学会动作做标准。

3、引导幼儿认真做操。

二、基本部分。

1、交待体操的名称。

今天我们手上都拿着一个皮球。

你们知道皮球我们拿来做什么呢?(我们用这个皮球来学习球操)

请小朋友认真看看老师是怎么做的?(教师示范球操一至三节)。

2、教师示范球操第一至三节,引导幼儿认真观看,边讲解边示范动作要领,注意观察幼儿的动作是否正确,提醒幼儿掌握动作要领。

3、讲解动作要领。

第一节:上肢运动。两臂前平举时与肩平。第二节:下蹲运动。下蹲时脚跟不要离地,上体要直。第三节:体侧运动。上体侧屈,不能朝前弯腰或向后转体。4、请幼儿听教师口令学做第一至三节,纠正幼儿不到位动作。

引导幼儿手伸直时一定要伸直,不可以弯弯的不好看。

三、放松活动

教师带领幼儿整理队伍,简单讲评活动情况,表扬动作做的漂亮,姿势正确的幼儿,带幼儿放松身体。

小朋友锻炼的累了,我们一起拍拍手,摆摆头、扭扭腰、甩甩手臂好吗?一二拍拍肩、三四拍拍腿、

五六甩甩手、七八扭扭腰。

活动延伸:

引导幼儿户外活动时复习球操。

引导幼儿回家把自己学会的球操回家教给爸爸妈妈做。
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