1、会认3个生字，会写出12个生字。
2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分，积累优美语言。
3、体会作者丰富的想象，学习边阅读，边想象画面的读书方法。
【实践支点】
一、我能在加粗字正确的读音下画“ ”
挨挨（āi ái）挤挤 仿佛（fú fó）
了（le liǎo）不起 花骨（gǔ gū）朵儿
二、读句子，先填空后造句
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
这句话把________比作________。反过来，用________比喻________。
我也会用“像”造这样的句子：________________________________。
三、我能按课文内容填空
1、白荷花在这些大圆盘之间（ ）出来。有的（ ）展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿（ ）展开了，露出（ ）黄色的小莲蓬。有的（ ）花骨朵儿，看起来（ ）得马上要（ ）似的。
2、我忽然觉得自己（ ）就是一朵荷花，穿着（ ），站在阳光里。一阵（ ）吹过来，我就（ ），（ ）随风飘动。
【能力跳板】
一、我能理解文中“泡泡”里的问题
1、白荷花在这些大圆盘之间冒出来。……
“冒”用得真好。“冒”的原意是液体或气体往外或往上涌，这里是形容在一片绿色的荷叶中，白荷花___________的意思，形象地表现了白荷花______________________。
2、过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。
“我”怎么会忘记自己是在看荷花呢？这是因为我在看荷花的时候，______________________。
二、我能理解这句话的意思
如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
把一池荷看作一大幅画，这说明荷花________；说这幅画是“活的”，这是因为______________________。这里的“画家”是指________________，说“画家的本领可真了不起”，这是作者对________的由衷赞叹。
【创新台阶】
我会想象
如果自己也是池中的一朵荷花，会看到、听到、想到些什么呢？
我会看到一些小动物接近我，听到它们告诉我的一些趣事。不信，下面我来仿照课文的写法写上几句。
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
在学习过程中，我们总是需要做课内阅读题，那么荷花这篇阅读题的答案是什么呢?小编整理了相关知识，快来学习学习吧!
阅读《荷花》选段，回答问题。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵 很美 看看那一朵 也很美 如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
1.请在缺标点的地方加上恰当的标点符号。
2.用“——”找出这两段话中写荷叶和荷花姿态的两个句子，在开头分别标上①②。
3.你最喜欢这两段话中哪一个句子?请规范地摘抄下来并说说你喜欢它的原因。
摘抄：________________________
我喜欢它的原因是______________
4.展开想象，根据提示补充句子。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。有的________;有的________，还有的________
荷花课内阅读题答案
1.， ; ， 。
2.荷叶：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
荷花：有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
3.略
4.像含羞的少女 含苞欲放像热情的少妇 热情奔放像风韵犹存的贵夫人，雍容华贵。
三年级语文句子分类专项练习
一、照样子，写句子
例：几只生动心爱的小燕子横擦过泛着微波的湖面。
小燕子横擦过湖面。
1.美丽的贝壳从塑料袋里漏出来。
2.贝蒂和爸爸妈妈一同在掩盖着皑皑白雪的山间岩缝里寻觅冻僵的小燕子。
3.一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑。
例：在这年春天，成千上万只燕子遇到了费事。
成千上万只燕子在这年春天遇到了费事。
1.三天以后，大河忽然宁静了，没有浪涌，没有涛声
2.有了这种“吃”水果的机器人，果农们就轻松多了。
3.听到音讯后，居民们纷繁走出家门。
例：一棵高大的橡树挺立在路旁。
一棵高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。
1.降落伞冉冉降落。
2.一片片黄叶在空中飞舞。
例：你有这样的本领?
你有没有这样的本领?
你能否有这样的本领?
1.你在等那位叔叔?
2.爸爸曾经回来了?
例：太阳沉进了山头。
太阳一寸寸地沉进了山头。
1.它吮吸着春天的甘露。
2.金黄的树叶落了下来。
3.妈妈吩咐我要早些回家。