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2022-10-10小学二年级英语教案

一、教学目标 与要求

通过本单元教学,使学生学会并初步掌握表示请求(Requests)的一般用语及应答,能较为熟练地运用在口语中。本单元还将通过复习形式,使学生重温现在进行时的构成和意义;要求学生能较为熟练地掌握这个时态的各种句式,既能以口头形式进行问答练习,又能以笔头形式完成不同形式的作业 ,正确率不低于70%。学生应能正确读出[+::::;:][%:][a(::]三个元音,掌握本单元所列出对应这三个元音的字母组合的读音及拼写形式。

二、教学重点与难点

1.句型:1) Welcome back to school!2)Let me call your names.3)Please don't call me (Lily).

2.语法:复习现在进行时。

3.日常交际用语:[表示请求及应答]1) May I come in, please? 2) May I have/borrow a piece of paper, please? Certainly! Here you are/Here, take this one. 3) Do you have a big piece, please? Yes, I do./Sorry ,I don't.

三、课时安排

本单元共用4课时,每课书用1课时。

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