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七下语文期末复习资料(五)口语交际综合性学习

2022-10-07七年级语文教案
               口语交际综合性学习(第7题)如何得满分?

一、第1小题。一般情况下是确定了明确的主题之后要学生写“选题”。很多学生到初中毕业了,也不知道主题和选题有何区别。这怨不得孩子,因为你把6本语文书翻破,书中也没有明确讲这两者之间的区别。

    XX年备战中考时,我们曾就此问题专门请教过教科院的专家。得到的答复如下:

(1)写选题的范例在七年级下册课本中。也就是综合性学习《邮票的故事》。

(2)主题是研究的总方向,选题是研究的大方向。

(3)选题的表述一般情况下是并列结构或偏正结构。

   这么一说,老师很快就可以明白,但学生和家长可能还是不明白如何确定选题。下面我要讲自己总结的绝招了:

   我根据出题人的上述三条解释,让学生答题时投其所好,果然,学生再做这题时,一般情况下就不失分了。

具体做法:

(1)从题干引号中找关键词。不管是什么综合性学习题,在题干中必定会规定一个明确的主题,且用“引号”标注,以示强调。所以把答题的第一步确实为从引号中找关键词,也就是先明确主题是什么。

(2)在所选关键字后边加上“和”“与”“的”三个字中的任何一个。为什么这样?因为要构成并列和偏正结构,离不开这些字啊。关键字加“和”“与”“的”,保证了不偏离主题且能构成自己的并列和偏正结构。

(3)在“和”“与”“的”之后加上自己想到的研究角度。

(4)检查一次,自己所写的句子是不是病句。

如果上面四步做到了,就是满分。否则,就有可能失分。

    我举一个例子:

    假设本次期末考试语文综合性学习主题是:“世博会”

    要求学生围绕此主题确定一个选题。

正确的写法是:

(1)世博会+和+上海的交通发展 

(2)世博会+的+历史

这两个答案符合春老师讲的四条,所以任何人改都不可能扣分。(当然加号是不能写的,加号是春老师对这个答案的分析)。

错误的写法:世博会之沙特阿拉伯馆

理由:研究角度过小

修改:世博会+的+场馆

二、第2小题。

主要考法:(1)听完几个人的谈话或看了几则材料之后归结别人的观点。

(2)图文转换题。

答题方法:对于第(1)类题,要不遗漏任何一个人的谈话,不忽略任何一则材料,得出结论性的东西。

对第(2)类题,写结论时一定要用上“增加”“减少”“越来越多”“越来越少”等词语。因为表格通常情况下是起比较作用的,要学生读表格,就是要学生把表格隐含的变化趋势和规律揭示出来。甚至可以这样说,做表格转换题时,没有上述字眼,答案通常是不得分的。

三、第3小题

口语交际题。

通常情况下是要劝说、反驳落后的父母、同学什么的。这样的题反复演练之后,人通常情况下是要吐的。

答题常规:

劝说时:要使用商量的口气,不可用“这就是你的不对了”,“这就是你的错了”等句子开头。要先肯定对方所做所为的合理性,再指出其错误,最后用商量语气结束。不可使用反问句。

反驳时:要先鲜明地亮出观点,不可含含糊糊。如:我不同意你的看法。然后针对对方谈话的主要错误,逐一反驳。可使用表意较强烈的反问句,感叹句等。

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