皮皮范文网教案大全九年级语文教案内容页

邹忌讽齐王纳谏[教学过程和方法]

2022-10-07九年级语文教案

[教学过程和方法]

师:(板书“三人成虎”)同学们都知道“三人成虎”的成语吗?

生:不知道。

师:战国时代,各国相互攻伐,为了使大家都真正遵守信约,国家与国家之间通常将太子交给对方作为人质。《战国策•魏策》中有这样一段记载:

魏国大臣庞葱,将要陪太子到赵国去做人质,临行前对魏王说:“现在有个人来说街上出现了老虎,大王可相信吗?”

魏王道:“我不信。”

庞葱说:“如果第二 个人说街上出现了老虎,大王可相信吗?”

魏王道:“我有些将信将疑了。”

庞葱又说:“如果有第三个人说街上出现了老虎,大王相信吗?”

魏王道:“我当然会相信。”

庞葱就说:“街市上不会有老虎,这是很明显的事,可是经过三个人说,好象真的有了老虎了。现在赵国国都邯郸离魏国国都大梁,比这里的街市远了许多,议论我的人又不止三个。希望大王明察才好。”

魏王道:“一切我自己知道。”

庞葱陪太子回国,魏王果然再召见他了。

市是人口集中地方,当然不会有老虎。说市上老虎,显然是造谣、欺骗,但许多人这样说了,如果不是从事物真相上看问题,也往往会信以为真的。

这个故事本来是讽刺魏王无知的,但后世人引申这故事成为“三人成虎”这句成语,乃是借来比喻有时谣言也可以掩盖真相的意思。例如:判断一件事情的真伪,必须经过细心考察和思考,不能道听途说。否则“三人成虎”,有时会误把谣言当成真实的。

在春秋战国时期,君王多有谋士,像庞葱、百里奚等,他们主要是为君王出谋划策,但君王是否听劝,得看劝术如何以及君王是否是明主。今天我们来学习《邹忌讽齐王纳谏》,看邹忌是如何劝说齐王的,而齐王是否听了他的建议。

师:请阅读注释1,回答《战国策》又称什么?

生:(看后回答)“策”通“册”,意思是《战国策》原为战国末期秦汉间人所辑,后经西汉末年编订成书。反映了战国时期各国的政治、军事、外交方面的一些活动情况和社会面貌。

师:是的。全书共十二策,本文选自《战国策》,《战国策》记载的是策士谋臣的策略和言论。《战国策》既有重要的史学价值,又有很高的文学价值。

[教学过程]

师:请大家快速地把课文浏览一遍,各个组把不懂的字词划出来。 (过了两分钟)

生:(部分)老师,我们读好了。

师:有不懂的字词吗?

生:没有。

师:我们先来分析题目,“讽”是什么意思?

生:邹忌讽齐王。

师:“纳”呢?

生:齐王纳谏。

师:很好,但是还要请大家注意,“纳”一般是指长辈或上级接纳别人的意见。如果是给别人提意见应该称“进谏”。

师:下面我们来分角色朗读课文,边读边思考。

(板书)a、邹忌讽齐王的起因是什么?

b、邹忌是怎么样讽齐王的?

c、邹忌讽齐王的结果怎么样?

d、齐王怎么样进谏?

e、纳谏后的效果如何?

(指定学生读,五分钟后)

生:老师,我们组有疑问:为什么邹忌的妻子“私我”,而他的妾却是“畏我”?

师:其他组的同学能帮助他们解决吗?

生:(讨论后)我们不知道。

师:这就涉及到古代婚姻中的女子地位的问题。妻是明媒正娶的,妻的娘家权势与丈夫相当,因此在家庭中颇有地位;而妾是买来的或别人赠与的,娘家的地位一般比较低,也就影响了在家庭中的地位。一般说来,小妾不但畏惧丈夫,还畏惧妻子。 2页,当前第112

再来一篇
上一篇:《家》教学设计2 下一篇:曹刿论战
猜你喜欢