苏轼 一、 回顾作者苏轼(1037~11XX年),字 ,号 ,谥号 。北宋眉州眉山(即今四川眉山)人,是宋代(北宋)著名的文学家、书画家。他与他的父亲 、弟弟 皆以文学名世,世称“三苏”。且苏轼与唐代的 、 和宋代的 、 、 、 、合称“唐宋八大家”。并与 、 、 被称为最能代表宋代书法成就的书法家,合称为"宋四家"。苏氏四门生为: 、 、 、 。 嘉佑元年(1056年),二十岁的考中进士。神宗即位后,任用王安石支持变法。苏轼上书反对,自求外放,调任杭州通判,后又被调往密州、徐州、湖州等地。后发生“乌台诗案”,差点被杀。被贬为黄州团练副使。哲宗即位后,又不能容于旧党,因而再度自求外调。他以龙图阁学士的身分,再次到阔别了十六年的杭州当太守。苏轼在杭州修了一项重大的水利工程,也就是著名的“苏堤”。 元佑八年(1093年)新党再度执政,八年后回京,北归途中,卒于常州。二、 背景此词作于宋神宗元丰五年,词人贬谪黄州后的第三年。 三、 整体感知词的内容(上阙、下阙) 上阙主要写的内容 下阙主要写的内容 四、 品读与探讨(一)重点字词1、词中“莫听”、“何妨”两个词语,表达了作者怎样的情怀? 2、“竹杖芒鞋轻胜马”中的“轻”字有何含义? (二)根据你的理解,分析下面的几句话,你认为在词中有什么深刻含义? 1、竹杖芒鞋轻胜马,谁怕!一蓑烟雨任平生。 2、“料峭春风吹酒醒。微冷。山头斜照却相迎”三句,给我们以怎样的人生启示? 3、回首向来萧洒处,归去,也无风雨也无晴。 (三)词中塑造了怎样的一个形象? (四)艺术手法 五、总结作者在本词中所表现出的思想感情及人生哲理,你从中得到了什么人生启示? 八、拓展练习
东 坡①苏轼
雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。
莫嫌荦确②坡头路,自爱铿然曳杖声。[注]①此诗为苏轼贬官黄州时所作。东坡,是苏轼在黄州居住与躬耕之所。②荦确:山多大石。请结合全诗赏析“铿然”一词的妙用。江城子·密州出猎苏轼 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍(1),
锦帽貂裘,千骑卷平岗。
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!
持节云中,何日遣冯唐?
会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 [注] (1)擎:托着,让鹰歇在臂膀上。苍:苍鹰,打猎时用来追捉鸟兽的。1."老夫聊发少年狂"的狂字在整首词中的作用? 2 本词勾勒出作者怎样的形象?表达了作者怎样的心态。