活动目标:
1、初步用动作随乐表现“猴子坐沙发”的情景——出门找朋友、相互逗乐、变沙发。
2、通过创编,用尝试身体不同部位创造性地表现不同的沙发造型。
3、在两两合作坐沙发的环节能友爱同伴,能爱惜和保护自己的“沙发”。
活动准备:
音乐《甩葱歌》
活动过程:
一、故事导入
二、提炼动作、感知音乐
完整和乐,解决音乐、动作和故事的关系。
(1)老师带领幼儿坐在椅子上用手进行律动游戏。
(2)教师提问:观察猴哥、猴妹玩的什么游戏?儿歌里还说了什么内容?
(3)听音乐,再次用手进行律动游戏。
三、 更高更适宜的挑战
(1)创编沙发造型。
(2)教师请一名幼儿玩游戏,引出爱惜和保护沙发。
(3)请两名幼儿玩游戏,合作尝试变沙发。
(4)请所有幼儿自由找朋友,创造性表现自己的沙发。
(5)邀请客人老师一起游戏。