秋季。听觉。表现了幽静、寂寥、凄异的特点。l “渔者歌”有什么作用？说明猿声凄凉、悲哀，从侧面渲染了秋天萧...
教学目标：1、学习文中优美的环境描写，体会本文各具特色的语言。2、了解战争给人民或国家所带来的创伤。3、辨...
鲁 迅【自学指导】 1.反复朗读，体会诗歌语言精练的特点。 2.掌握课文内容，理解诗歌中的典故及其含义、...
《五柳先生传》学案 教师寄语：夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远学习目标： 1、积...
9.《老王》【教学目标】知识目标1.揣摩语言，深入领会语句的意味。 2.整体把握文章内容及思想情感。 能力目标...
一、疑难妙句1.可是这一本却让我一生难以忘怀，它酷似德国卜老恩的《父与子》中的一组画，不过看了很难笑起来。...
八年级语文 第4 课 【学习目标】 1、有感情地朗读全文，了解书信的内容。2、了解法国作家雨果，体味雨果的博大...
【教学设想】1、把理解本文托物言志的写作手法作为本课教学的重点，引导学生结合高中课文《荷塘月色》进行比...
《喂--出来》公开课 ...
诵读欣赏教案（一）教学目标 （1）教会学生诵读，让学生在吟咏之中加深理解，熟读成诵。（2）引导学生从形象入手，体会诗的意...
利奥波德教学目的1.说明的对象和特点。2.体会本文的生动描写。教学重点、难点1.对象的特点。2.生动描写。3....
从小就要爱科学 一、导入: 1、提问：有句话叫做“工欲善其事，必先利其器”，这说明了什么？ 2、组织交流，引导认识方...
《想北平》教案教学目标： 1.反复研读，与文本、编者对话，深刻体会作者对北平刻骨铭心的眷恋思乡之情； 2.了解散...
莫怀戚教学目标： a:知识与能力1、 学习本文通过细节描写表现人物、表达情感的方法；体会...
钱泳教学目标1、能正确说出文言实词和虚词在句中的意义2、能说出治水必躬亲的道理3、学习摆事实，...
教学目标: 1、理解诗歌的内容，体会两首诗歌所表达的感情 2、初步掌握元曲的体裁常识] ...
同学们，我们已经疏通了《木兰诗》的字、词，串讲了诗句的大意，今天我们继续学习这首诗。先检查一下朗读作业完...
语文：第四单元复习资料（鄂教版八年级下）一、单元复习目标1.了解每课的作者及相关的背景知识。2.理解并识记、积...
[训练目的]1、通过语言实践提高交际能力和鉴赏水平。2、了解作为一个导游，在引导游客游览欣赏景观，形象描述景...
（北宋）周敦颐 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而...
鲁 迅第一课时【学习目标】 1.熟悉课文内容，了解作品背景、题材、结构，理解小说的三要素与中心的关系。 ...
第5课 大堰河——我的保姆【教学目标】1.知识目标：准确认读课文下注词语，并掌握它们的意义。了解排比、反复、...
第三课 我的第一本书教师寄语：一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海岸。——海伦·凯...
课题诗四首课型新授授课时间总第 课时教学目标朗读并背诵、默写四首古诗； 培养学生感悟古代诗歌内容的...
《岳阳楼记》教学设计中山市小榄镇第一中学 龚邵英教学目标：（一）知识目标：积累文言实词和虚词的用法（二）能力目...