元宵节那天必然是灯火辉煌、人山人海，小朋友们也喜欢过元宵节，那么如何描写那热闹非凡的景象呢，我们不妨看看。
写正月十五闹元宵作文篇一
元宵的前一天晚上，妈妈带我们去白鹭洲公园看花灯。
还没到公园，远远的就能看见很多花灯，有红的、黄的、蓝的、绿的，五颜六色，灯光闪烁，简直就是一个灯的海洋，灯的世界。一走进入口处，就看见一头巨大的金牛高高在上，直冲天空。“哇，实在太牛了!”我第一个大叫起来。公园里人很多，我们看见一条栩栩如生的灯龙，象是在人群中穿梭着，是不是龙也要到人间来看看热闹，看看人间有没有什么奥秘的东西呢?
走着走着，我们看见前面有三条大鲤鱼在河里游来游去，好开心的样子，人们是希望年年有鱼，生活过得更好吧。可不，不远的地方就看到一户人家开着一辆小汽车的造型，旁边还有很多金元宝，这一家人这么开心，应该是很有钱，刚去旅游回来吧。
九点多的时候，妈妈就叫我们回家了，我们只好依依不舍地离开了白鹭洲公园。
写正月十五闹元宵作文篇二
今天是元宵节，学校被通知要去参加元宵花灯制作比赛。早上，妈妈把同学和家长们精心制造的环保花灯(那些可都是琢磨了好久的“智慧结晶”啊)送去参加展览。下午，我们一家三口一起去“藏爱”婚纱摄影拍全家福。在拍照的时候，爸爸不知怎么的一直那么严肃，连摄影师叫了好几声他也当作没听见(唉，本性难改，谁知道爸爸是狮子座的，老那么严肃呗)。而我呢，却老被外号“摄影动作调整师”调整动作。不过我好久没去拍照了，心里像十五只吊桶打水—七上八下的。
拍完照以后，我们三人步行到花灯展览地点收花灯。
可是这时令我想不到的事情发生了，本来是高高兴兴地去领奖、取花灯，没想到现场一片混乱，根本看不到半个维护秩序者在现场管理一下。而且我们学校两盏漂亮的、已获奖的、还可以插电的花灯不见了!妈妈气愤极了，打电话当场质问少年宫的负责人员。但是他们不但不承认错误，反而推卸责任。我甚至眼睁睁的看见一位老人剪下一个漂亮的花灯，嘴里还念着几句：“干脆把这花灯拿回家挂算了。”这真是让我气到了极点!没经过人家同意的东西不能拿啊!
写正月十五闹元宵作文篇三
今天是元宵节，家家户户吃元宵、点天灯、猜灯谜。今天妈妈教我煮元宵，我好兴奋啊！
煮元宵要用的东西有锅、元宵、锅铲。
一切准备完毕，我开始煮元宵了。首先我在锅里放了半锅水，烧了七分钟后，水底冒出一个个活泼乱跳的小泡泡，那些小泡泡像是一个个小仙女在跳舞。妈妈说：“水开了，把元宵倒进去吧。”接着我把元宵倒进了锅里煮。五分钟后，妈妈叫我拿铲子铲一铲，以免元宵粘在锅底。我就照妈妈说的做。最后元宵浮了上来。妈妈说：“元宵煮好了，把它盛到碗里来吧。”我拿了三只碗和三双筷子，每个碗里装了十五个左右的元宵。接着我把碗和筷子放到了桌子上面。这时爸爸回来了，和我们一起吃元宵。那元宵的味道真是美妙极了！
今天真是个美好的节日。
写正月十五闹元宵作文篇四
“哇，学校里怎么挂起了灯笼？”新学期第一天，走进校园的学生们惊讶极了。老师们笑而不语，他们更疑惑了。直到开学典礼上校长才揭开了这个谜团——今天是元宵节，学校为同学们准备了精彩的庆祝活动。
上完半天课，肚子正有点小饿。垂头走进食堂，突然发现饭菜比平时多了一样。走近一看，啊，是汤圆！一个个白乎乎、圆滚滚的汤圆在汤水里翻滚着，阵阵热气腾腾地往上冒，令人馋得直流口水。
吃过汤圆，手牵手跟着老师走进长廊，我们一起猜灯谜闹“元宵”。同学们边赏灯笼边读着一则则有趣的谜语。皱着眉头的是正在绞尽脑汁想答案；嘴巴张得像鸡蛋的是在疑惑是不是猜对了；喜笑颜开的一定是确定了自己的猜测了；小脸涨得通红的是和小伙伴意见不一争辩着的……每一张脸蛋都是那样生动。而不论猜得多还是少，校园里总是充满着欢声笑语。活动有尽时，精彩乐不停，告别今年的“元宵”，期待每一次“佳节”。