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蜗牛给我们的启示作文

2022-04-12四年级下册第三单元作文

蜗牛给我们的启示作文1:

小时侯,我最喜欢在春天万物复苏时,让妈妈带我去门前的小花园玩儿了。每次去,都会看到那些可爱的小蜗牛在栏杆上慢慢地爬,从不见他们停歇。

今年春天的一天,上完音乐课,由我和几个同学打扫教室。突然,有一位同学惊讶地叫道:“快看,这里有一只小蜗牛!”我们围了上去,都认为把它放在学校的老槐树上更安全。

于是,我们用手捧着小蜗牛,像宝贝一样,小心翼翼地将它放在老槐树的树干底下。约定在中午吃完饭后,到老槐树前集合,看看小蜗牛能爬多高。

大家的心里都很惦记小蜗牛,不知它能不能爬上去,心情非常激动,便匆匆忙忙吃完午饭,以最快的速度来到老槐树下。

我们惊喜地发现:短短半个小时的功夫,小蜗牛就从树干底部爬到了中间,距离大约有一、二米。

看着看着,我想到了小时候看到的那些蜗牛,想到了我们学过的一首儿歌《蜗牛与黄鹂鸟》。歌中的黄鹂鸟嘲笑蜗牛爬得慢,但小蜗牛每天都坚持不懈地向上爬,它相信,葡萄成熟的那一天,它就爬到了葡萄架上。

回家后,我把这件事告诉了妈妈,她说:“不管做什么事情,都要像小蜗牛一样,只要肯努力、有恒心,再大的困难也能战胜!正所谓‘有志者,事竟成’!”后来,每当我在生活和学习中遇到困难、灰心的时候,就会想起努力攀爬的小蜗牛,想起妈妈告诉我的话,把它作为我的座右铭。

蜗牛给我们的启示作文2:

生活中会发生许多事,而每件事都有它引人深思的启示。就在那一个下午,蜗牛悄悄地告诉我那样一个道理。

那是一个雨过天晴的下午,我在草坪上惬意地享受着阳光和清新的空气。忽然,我发现了一只小蜗牛,它正在一棵娇嫩的小草上慢悠悠的爬着,似乎要爬到顶端欣赏风景。我出于好奇心,便把它带回家玩。

我做了一条轨道:长长的木条搭成一座小桥,并在“小桥”终点放上诱人的“菜叶”,然后把蜗牛放在“小桥”的起点。便开始逗起小蜗牛了。可爱的小蜗牛开始爬了,为了它的美食奋力的向前蠕动,由于它的速度实在太慢,我有点不耐烦地等着,心里还在嘲笑着小蜗牛呢……

只见它走到坡道时,它好像使出吃奶的力气爬着。我故意捉弄它,用珠子从坡道上滚了下去,轻松地就把它推下去倒退了几步。可是,它并没有放弃,反而更卖力了。四步,三步,两步……到了!它终于到终点了!正当它津津有味地吃着菜叶时,我被小蜗牛锲而不舍的精神感动了。

我悟出了一个道理:无论做什么事,都要坚持,不然你是永远不会成功的。

它告诉我的道理,深深的印在我心中。

蜗牛给我们的启示作文3:

许多动物都追求自由,蜗牛也是如此。现在,我再也不抓小动物了,因为一件事告诉我:自由能比生命更重要。

前不久,一直下着蒙蒙细雨,自从我看到有几个同学捉到了好几只可爱的小蜗牛后,班级里顿时掀起了一股“蜗牛热”。每当吃完午饭后,同学们总会三两成群地走到灌木丛边,寻找着小小的蜗牛,把它带到家中饲养。我也跟着我的朋友们去捉蜗牛,在绿色的叶子中,在棕色的土壤上,都能见到蜗牛的踪影,每次,我们都能捉7~8只,有时还能捉10只。有一次,我也忍不住捉了两只,放到一个大纸盒中,饶有兴趣地看着两只蜗牛背着笨重的壳缓慢地爬来爬去。

放学了,我把两只“小俘虏”留在学校里,自己回家了,想到明天又能看见小蜗牛,我的脸上情不自禁地露出笑容,我的脑海中也浮现出它们玩耍的情景。

第二天,来到学校,我却惊奇地发现两只小蜗牛已经死了,这是怎么回事,我不是为它们准备好了食物——叶子吗?我想到了一个答案,也许它们是为了自由而死去……想到这儿,我非常惭愧,蜗牛也是一个小生命,我怎么能随意剥夺它们的自由权呢?虽然蜗牛非常渺小,但是它对自由的追求精神令我十分钦佩。

人需要自由,动物也同样需要自由,我们不能捕捉动物,它们毕竟也是一个生命,它们比我们更热爱自由、向往自由。如果你也被别人抓起来了,你会快乐、舒服吗?我想一定不会。

我想对喜欢捕捉小动物的人发出呼吁:“请你们不要再去打扰小动物们安逸、舒适的生活,破坏它们的家园。为了让人和动物和谐共处,希望你们永远不要捕捉它们,还给它们一份久违的自由。”

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