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说说我的心里话的作文

2022-04-12四年级下册第二单元作文

篇一:

亲爱的吴老师,我们朝夕相处了五年,我一直很喜欢您,你的音容笑貌时刻浮现在我的眼前。有件事一直感动着我,激励着我前行

那是四年级其中考试后,您让我们把试卷带回家让爸爸妈妈签字。我一听陷入了沉思,这简直是给我出难题,因为我考分不太理想,又加上那几天是母亲节,我不想让妈妈看到卷子,所以我就硬着头皮把试卷藏进了书包。

两天很快过去了,在这两天里,我的心里就像揣了一块大石头,一直放不下来。我想:如果我不把试卷拿给妈妈签字,怎么向您交待?如果我拿给妈妈签字,妈妈看了,母亲节会不会不开心呢?

到了第三天,别人都交了卷子,就我没交。我红着眼找到了您,向您诉说了这件事,您不但没有吵我,还和我一起找原因,纠错题。最后,您亲切地对我说:“你真是一个孝顺的孩子,你的妈妈会为此感到高兴。把试卷拿给她看吧,她一定不会生气。”在您的鼓励下,我勇敢地把试卷拿给妈妈看,妈妈看了,果然没生气,还对我说:“分数并不重要,下次努力就行了。”

吴老师,我想对您说,我曾经在家人和朋友面前说,您既是我的老师,又是我的知心朋友,当我迷茫的时候,您总是用慈母般的心温暖我,给我勇气,给我信心。请让我用虔诚的心对您说一声:“谢谢!”

篇二:

每个人的心里都会有些想法,开心的时候,心里想什么;难过的时候,心里想什么;感动的时候,心里又想些什么。

前几年,我有很多思想矛盾,最大的矛盾就是:不想看书、写作业。

那段时间里,我总想着:“整天哪儿来的那么多作业呀,整天都得写,还得看书!光是课外班的作业就够多的了,还得看那么多的书,书名都够我看一阵子了,更别说每一本书都那么厚!”

我每天都对着作业,写呀写,我怀疑作业永远也写不完,累得我浑身难受,看见作业就瞌睡。

后来,妈妈见我不想写作业,就让我别把作业当做痛苦。

我就努力改变想法。我想:“这会儿作业多点儿,再遇到类似的题我就会做了。多读书,读好书,对我有很大的帮助,还能丰富知识,开阔眼界。”

想到这儿,我就否认了一半,但我还是觉得或许读书会更有趣些。

于是,我就看书了,看的书比以前多了,也就不像以前那么烦学习了,只是有的时候不想写作业,不过挺喜欢读书的。

我想:“我原来最烦读书了,现在竟然喜欢读书了,还学到不少知识,我肯定也能不烦写作业的。”我这么想了,我就这么做,努力使自己喜欢写作业。

为了这个,我不断地努力,后来也就不烦写作业了。

我很开心,因为我克服了一个烦恼,我相信,以后,我会没有烦恼的,会热爱生活、学习的。

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