【第1篇】
每个孩子都是一粒种子，因为种类的不同，他们需要适合自己的成长的土壤、温度以及湿度。相信每粒种子都有生根、发芽、享受阳光甘露的滋润，拙壮成长的渴望。
我永远不会忘记伊夏孤独、胆怯的眼神，他走路小心翼翼的姿态，说话声音就好象是呢喃的感觉，黑夜一个人在卫生间依偎墙壁哭泣，想妈妈想家的样子。
伊夏是个有画画天赋的可爱孩子，在他的脑海中字母曾经不停的跳跃，组成完美的画幅，他有极高的艺术天分，却没人知晓，他的学习成绩很糟糕，于是，除了母亲之外的所有人都在质疑他的学习能力。由于学校的“遵守纪律，刻苦勤奋”等等校训，让小伊夏对学习绝望，他不跟其他伙伴玩，因为他们会嘲弄他，欺负他。他只是生活在自己的世界中，他的小狗，鱼儿和风筝，是他的乐趣，其实，所有人都不知道这个孩子的问题出在哪里。因为外界的压力，小小的伊夏开始安静，开始沉默，开始封闭自己。
幸好，幸好这时出现了一位老师——尼克，他注意到了这个过分安静的孩子。虽然他只是一个美术老师，可是，爱，一种伟大的爱，让他敏感地注意到了这个孩子。终于，当他站在伊夏父母面前的时候，我们和伊夏的父母一起恍然大悟，原来是这样！原来伊夏是一个认读障碍的孩子，可是，他并不是智商低下，相反他非常的聪明、有才华。可就是因为认读困难，别的孩子轻而易举就能做到的事情，对他来说是那么的艰难！他，不是不努力，不是懒惰，只是因为他不能。
原来我不是你，我真的不明白你的痛苦。
一个孩子，仅仅是因为认读困难，就被剥夺了欢笑的权利、学习的权利和生存的权利吗？
终于，伊夏在老师的指导下，拥有了适合自己成长的“土壤”，所以他重现久违的笑容！真让人喜极而涕！
我们身边的“伊夏”并不少见，他们在别人眼里就是懒惰、撒谎、不学习、行为怪异的问题生，但是他们也有天才的一面，他们眼中的世界还是美好的，他们一直在期待“尼克老师”的出现。如果你是老师，即使你做不了“尼克”，也千万别伤害这些“伊夏”，他们和其他的孩子一样，都是闪亮的星星，在天空中都有自己发光的位置。
而当父母只找寻着孩子的存在，而忘记孩子的价值，那是多么的可悲，看到电影最后俩位父母的落泪，我也泪如泉涌……
【第2篇】
今天看了一部电影，名叫巜地球上的星星》。电影的主人公是一名叫伊桑的小男孩儿，他是一个差生，差到让老师父母束手无策的地步，至少在大家看来就是这个样子。为此他转到了一所寄宿学校，可面对的是更严酷的环境和更惨的境遇，直到他彻底绝望，内心即将崩溃。
没想到就在这时他幸运地遇到一位美术老师，他叫尼克姆，是一个彻底改变他一生的人。尼克姆不仅为他做家访，和其他老师交流，而且想尽一切办法去发现伊桑的过人之处，让他重拾自信。在他的影响下，伊桑竟然变成了大家眼中最耀眼的那颗星星。
伊桑悲惨的，悲惨的是他有先天性读写障碍却无人知道；可他又是幸运的，幸运的是他遇到了尼克姆，从而点亮了他的一生。
影片中，家长的不理解和老师的谩骂，让伊桑陷入了低谷。然而在生活中，我们的家长很多又何尝不是如此呢？我们一说什么，就是“为不学习找借口”，一没考好就是“人家的孩子考的多么的好"，就是累了，想休息一下，落到家长眼中也变成了“就知道偷懒，一点也不努力”。
在妈妈的眼里，我永远是最差的，永远懒惰，不努力，一无是处，而别人家的孩子就一定努力，优秀，总之是比自己的孩子好。俗话说，“家丑不可外扬”如果我一犯什么错误，就在单位上说，而我就在旁边听着妈妈的数落。那时我羞得无地自容，难道不知道我也是有自尊心的吗？
家长对待孩子，从来都是根据自己的意愿，可他们问过我们的感受吗？就像伊桑一样，一直被爸爸妈妈误解，幸运的是他遇到了尼克姆老师，帮助他找回了自信。
在影片中有一句话令我深思，那就是校长喜欢“秩序，纪律和汗水”。汗水是必须的，可是如果一个学校里只有纪律，没有同学们的欢声笑语，那还叫学校吗？难道课堂就只能死气沉沉的吗？课堂就不能轻松愉快一点吗？伊桑就是在那令人窒息的环境中接近崩溃的。
每一个孩子一生下来就有属于自己的天赋，就像我喜爱唱歌，就像伊桑喜爱画画。所以请大家去寻找自己的天赋吧，因为每一个孩子都是一颗星星，是星星就一定能发光。也请我们大家学会感恩，因为不是每一个人都那么幸运地遇到成就他的老师，遇到了，一定要心情感激，当然如果没有，自己也一定不要气馁。
毕竟，风不能把阳光打败，只有你足够坚强自信，才能够赢得属于自己的精彩人生！