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读《我最好的老师》有感500字

2024-04-02读后感大全

【第1篇】

上礼拜语文第四单元训练,最后一题是浏览《我最好的老师》一文并写出-读后感。文中写了一个叫怀特森的老师,他把过错的动物学“教”给了他的学生,当学生们考试都得了不迭格之后,他说出本相,并让他的学生时刻警戒着。

读完此文后,我感到我的班主任谢老师跟文中的怀特森先生一样。记得上她的第一次语文课时,我读课文时读错了一个字的声调,当同窗们为我改正时,谢老师却说是对的,我们一下子被蒙住了,心想老师总是对的,我们也就全信了。当做练习时恰好有那个字的音调,成果是全班都错了,我们都停住了,明明谢老师上课时说我读对了,怎么又错了呢?谢老师笑着说:“那是我成心骗骗你们的,没想到你们这么轻易受骗,”我们这才清楚过来,当前谢老师每次发问,咱们老是大胆地发表自己的看法,经常小心谢老师“骗”我们。

就拿这学期做过的训练《第十二块纱布》来说,文中的女护士不由于医生是外科专家而被他所说的:“我全体取出来了。”而困惑,她保持本人是对的,为此,当专家掏出第十二块纱布时称颂女护士是他及格的助手。

在平时的生涯和学习中这样的例子还良多……

所以说一个人要自负,要坚持自己的准确观点,要勇敢地尝试,这样才会学到更多的货色。甚至还会有发现发明呢!

我常常提示自己,要做一个警惕而又大胆的人,不仅在学习上而且在生活上。


【第2篇】

科学精神是科学家从事研究工作不可缺少的。对我们来说,科学精神也需要在日常生活中一点一滴地培养。而科学精神是什么呢?读了《我最好的老师》这篇课文,你就知道了。

文中写了怀特森先生给我们上了一节科学课,在小测验中,同学们都答了0分,他仔细为我们分析了得零分的原因,让我们明白了“不要迷信书本,也不要迷信权威,不要让脑子睡觉。”的道理。

在文中,怀特森先生讲的关于“猫猬兽”的一切都是编造的,并且漏洞百出。而我们却一直深信不疑,结果导致了在测试中得了零分,因为根据错误信息答的题,怎么可能得分呢?

其实,在我们的生活中,也有过许多这样的事例:上过小学的人几乎都知道,蜜蜂是靠翅膀的振动发声的,可是一名12岁的小学生聂利却发现蜜蜂在翅膀不振动时,也会发出声音,经过一个多月的观察与研究,她终于发现了蜜蜂真正的发音器官。

如同许多重大的科学发现一样,发现的过程也许并不曲折,关键是在于是否勇于向科学权威提出挑战,一旦发现了问题,就应该立刻提出。科学并不都是真理,所以,让我们不要迷信书本,也不要迷信权威。




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