1.小学生-读后感范文 篇一
《窗边的小豆豆》是一本令人印象深刻的书，阅读它之后，你对童年的美好一定会有收获的。这本书讲的是日本第二次世界大战结束前东京发生的真实故事。主人公小豆豆是一个天真，善良，有同情心的小女孩。作者把故事分成了很多情节，故事完整，故事内容越读越有趣。
读完这本书，我觉得小豆豆很关心别人，她是一个天使般善良的小女孩。有时她的善
良也帮到了自己，我觉得这就是“与人玫瑰、手有余香”
在学校中她常常很开心。因为有很多活动；大家吃饭时可以跟校长讲话；有时可以游泳；有时还可以做观察课……
但是快乐的生活被战争打破，学校被炸了。但那个学校却一直留在小豆豆额记忆里。
读过这本书，你一定有收获吧。要记得学习书中的美好品质哦。
2.小学生-读后感范文 篇二
暑假里，读了《三国演义》这本书，书中很多精彩的故事情结，深深吸引我，喜欢的是才横溢的诸葛亮。诸葛亮为了辅佐刘备，鞠躬尽瘁，想当初，诸葛亮一人轻松利用空城计，吓退了千军万马，智退司马懿无不体现了者葛亮的机智与才华，为了蜀国，一直奉献到死，我深深的敬佩这样一位先生。
才华横溢的诸葛亮不禁让我想起了身边的同学——陆敏钰。
我的成绩不是很理想，经常有不会做的题目，总会向她中投去求助的目光，她每次都耐心的给我讲解。知道我的学习能力不是很强，所以经常帮我梳理知识，让我理解这些知识。所以在我的心里，她就如智者诸葛亮一般优秀。
诸葛亮的才华横溢，让世人都敬佩，我也不例外。
刘备这个人物我也喜欢，这本书突出了刘备的仁义，刘备能够成为一方霸主靠的是仁义的名声，和善于发现人才，重用人才，爱惜人才的鉴往知来。孙权却只能够守其业，并不能够像他哥哥孙策一样，有能力去打江山。三国里包含了各种人与生俱来的性格，真正的骄傲，善与恶。关羽是那正义的化身，他勇猛机智，敢于和任何恶势力斗争，是令曹操感到畏惧的。
《三国演义》让我回味无穷，还想在读第二遍。
3.小学生-读后感范文 篇三
《快乐王子》中讲述了这样一个故事：小燕子在飞往埃及的途中，遇到了快乐王子。在快乐王子活着的时候，每天都无忧无虑，但死后，被竖立在城市的上空，他看到人民的生活悲苦，令他十分伤心，小燕子被快乐王子所感动，甘愿做传递温暖与爱的信使，终奉献了生命，而王子也因为没有了过去光彩夺目的金银，遭受到了被熔化的悲剧。从这个故事中我看出王子的爱心，以及小燕子勇于奉献的精神。小燕子在冬天来临之际，放弃了温暖，选择面对寒冷的冰雪，使我深深地感受到一股正能量正在告诉我们要懂得奉献，要用爱点亮星灯。文中的快乐王子更是值得敬佩，面对被抛弃的厄运，王子果断地为了穷人们献出红宝石、金片还有湛蓝的双眼……无私奉献的举动深深打动我的心灵，让我为之感动。同时这个故事也从侧面描绘出了市长等人自私的品质，社会的险恶、丑陋，让我愤愤不平。从饱受饥寒，到高高在上是一个天与地的差别，它正告诉我，这个世界因爱而美丽，因奉献而绚丽。如果没有爱与奉献，这个世界将会变得荒凉。从这本书中，我深深体会到爱心的重要。让我们奉献出一点光和热吧，有了大家的爱，世间将会远离战乱，远离饥荒，我们的生活也会充满美好。
奉献与爱是一种美好的东西，它会使我快乐，也会让大家感到快乐。
4.小学生-读后感范文 篇四
暑假的时候，我看了妈妈给我买的一套《寻宝记》系列的书，书中的人物故事情节给我带来了无穷无尽的知识和快乐，我深深地被它吸引了。这本书是由韩国小熊工作室创作的，以介绍世界各国历史为中心内容的知识漫画书。里面介绍两位寻宝少年——布卡和麦克世界各地探险寻宝的经历，展示了丰富多彩的世界历史画卷。书中故事情节时而山重水复，时而柳暗花明，环环相扣，引人入胜。让我在轻松有趣的阅读中了解世界各国的历史文化知识。
读了这本通俗的漫画书，不仅帮我打开了通往世界的大门，而且丰富了我的知识，开阔了我的视野，真是我的良师益友，是我成长陪伴的好伙伴。
这就是我喜欢的书，你也赶紧看看吧！
5.小学生-读后感范文 篇五
这个暑假，妈妈给我推荐了一本书，书的名字叫《一年级的小朵朵》。书中讲的是一群和我一样刚上一年级的小朋友之间发生的故事。其中给我印象深的就是小朵朵和她同桌江明明了，他们之间总是因为一些小事而发生争吵。有一次，因为一张小纸片，他们就成了同桌冤家。后来，上语文课的时候，小朵朵忘记带语文书了。语文老师偏偏叫小朵朵读课文。江明明很大方地把语文书移到小朵朵那边，小朵朵就觉得江明明不讨厌了。
通过这个故事，我懂得了一个道理：同学们之间虽然有时候会为一些小事发生争吵，但是，同学之间还是要互相帮助。我想以后我也会像他们那样，和同学互相帮助，友好相处。
6.小学生-读后感范文 篇六
在这个假期里，我看了《我是马小跳》这本课外书。这本书有很多小故事，我喜欢的是《是谁过节日》。母亲节，马小跳在冰箱上画了一幅画送给妈妈，妈妈感动的都忘记做早饭了。马小跳拿了三百元，带妈妈去吃肯德基。上午带妈妈去逛街，到了中午，带妈妈去吃披萨饼。下午带妈妈去游乐园玩，晚上带妈妈去吃麦当劳。后买了一个双鱼木发夹送给妈妈。就这样，妈妈还是很开心。
这个故事告诉了我，世界上每一个妈妈都爱自己的孩子，我也要学习马小跳去孝顺我的妈妈。
7.小学生-读后感范文 篇七
这周我读了《木偶奇遇记》这本书，它介绍了一个有趣而又曲折离奇的童话故事。书中讲述了杰佩里用了一根会说话的木头做了一个小木偶，并把它当成自己的孩子，杰佩里还给小木偶起名叫匹诺曹。为了让匹诺曹上的起学，杰佩里把大衣卖了，用换来的钱买了课本，给匹诺曹上学。而匹诺曹却因为贪玩，把课本卖了去看马戏，看完后匹诺曹又很后悔。马戏团的老板知道了因为同情而给了匹诺曹五个金币，让他给爸爸买个棉衣。而匹诺曹因为路上遇到坏人在傻子国被骗走了金币。后来又不断遇到了许多挫折。到后还被大鲨鱼吸入腹中，但却意外的与爸爸重逢了······因为他没有恒心，所以每次都会重蹈覆辙，每一次挫折过后，匹诺曹都会后悔不已，但他会总结教训、发誓要做个好孩子，所以他在每次挫折过后都会前进一步，每次都能有所收获和进步。
在一次次挫折中，小木偶匹诺曹不断成长，变得不再说谎，热爱学习，后终于实现自己的愿望变成了一个诚实、勇敢、勤劳、善良的孩子。
8.小学生-读后感范文 篇八
这个寒假，我把《时代广场上的蟋蟀》这本书读完了，这本书出版后佳评如潮，荣获1961年纽约伯瑞儿童文学奖的银奖，20世界全球50本童书之一。我被主人公柴斯特的坚持自己梦想的毅力所深深的打动。来自美国康涅狄格州乡下的蟋蟀柴斯特，因为贪吃所以来到了纽约这个大城市里，被一个爱他的小男孩玛丽欧收养，并和塔克老鼠，亨利猫结下了深厚的友谊。柴斯特拥有美妙的歌声，还会振动翅膀奏乐，所以它很快变成了当地走红的地铁歌唱家，而做令他感到幸福的是一只蟋蟀，一只老鼠，一只猫咪之间那真挚的友谊。虽然蟋蟀柴斯特的事业看似蒸蒸日上，但它并不快乐，常常思念自己的家乡和朋友，并不喜欢被别人安排在固定的时间去表演，因此可以看出它向往的是心灵的自由，对家乡的怀念，象征追求的自由，而它的离开，正说明对自由的向往，这就是它离开的理由。
小小的蟋蟀都可以这样深的思念之情，并坚持着自己的梦想，那我们人类是否应该从小做起，做一个拥有理想的人，并向这个目标去努力，就会成功。
9.小学生-读后感范文 篇九
今天我认真阅读了三篇科幻科普文章，它们分别是《克隆螳螂》、《未来我住海洋市》、《遥远的漂流瓶》。我喜欢《未来我住海洋市》，我为什么喜欢这篇文章呢？因为他们的房子是用贝壳砌成的，有海螺形的、海葵形的他们吃的是高蛋白食物，没有垃圾食品，还有许多水力发电站，家家户户用的是电器，安全又环保。
如果科技发达了，我要飞上月球，在月球盖房子住，也建了许多发电站，用空气发电，再造许多机器人，有的'看守大门，有的帮农民种菜，有的和小朋友一起玩游戏。
今后要好好学习，上课认真听讲，积极发言，完成心愿，我的心愿是长大以后当以个出色的科学家。
10.小学生-读后感范文 篇十
我今天一口气看完了《四弟的绿庄园》这本书，觉得很感人也很好看。首先题目就给了我一个意外，这本书不向我想的那样，围绕着四弟的绿庄园来写，而是一本散文集。由十来篇的故事构成，是一部关于动物故事。每个故事都告诉我们一些动物生存方式道理。
我印象深刻的故事是一位狐狸妈妈为了生存想尽办法养大和保护自己的家人，后还是没有强过比自己更强的人类，无奈的离开了这个城市。这个故事的起因是母鸡总是在神不知鬼不觉中失踪，“我”和叔叔就调查，后发现了狐狸的足迹，并跟狐狸“维客森”斗智斗勇，终于战胜了狡猾的狐狸“维客森”。通过小狐狸的学习，知道到了动物也是在学习的，一些自我保护的原则对我们也是有用的，懂得了要通过学习才能更强大。
文中有许多精美的语句，我非常喜欢。如“这一回它弄得筋疲力尽，舌头耷拉着，几乎碰到了地面，还一个劲儿地淌着唾沫；它的侧腹在不停的鼓胀收缩，流在胸脯和两肋上的唾沫在一颗颗地往下滴。”向这一句中观察的非常仔细，并用了拟人的方法。“它蹲在那儿像块圆石头，更像堆干草，这到没什么奇怪的，可是它居然知道自己跟这些东西非常相像，而且随时在利用这一点来保护自己，这就是惊奇了。”比喻形象，拟人书写让我身临其境，以后我也要写出这样的句子来。
11.小学生-读后感范文 篇十一
今天，我读了一本有趣的科技书，叫《美丽的地球与太空》。这本书主要是讲地球和太空的美丽的环境。它一共有6个小标题，分别有地球与太空，科学与技术，大自然，时空之子，我和我的身体，世界地图集。这本书将带你踏上发现之旅，它将带你穿越动植物的世界，走进科学技术的海洋，向你解释万事万物的动作方式和原因。它将会告诉你世界究竟是怎样的，甚至走得更远，进入神秘的太空，跨越时空。
当你阅读完整本书后，你就能发现世界的奥妙，并从中寻求乐趣。而且还可以享受书中展示生活、世界的美丽图片。
从地球到太空，从动物、植物到人类，《美丽的地球与太空》丰富了我们的知识，开拓了我们的视野。让迷失在世界的我得到了知识，使我不再会迷失。这本书里启迪智慧的窗口让我得到智慧，我通过看这本书知道了世界各地的趣事，我还看到了二千五百多张彩色的精彩图片，我还边看这本书边探索知识的奥秘，而且这本书还培养了我动手的能力。
这本书多么精彩啊！它开拓了我的视野，通过用手，用脑，用眼睛支看，让我的脑袋充满了地球和太空的知识。
我一定好好保存这本书，让这本书永远为我的脑袋加上智慧。
12.小学生-读后感范文 篇十二
暑假里我读了一本名叫《父与子》的书，它是一本漫画书，配以简单的文字，来讲述日常生活中父亲和儿子之间相处的幽默小故事，充满着浓浓的父子情谊。文中父亲的形象是个秃头，有着两撇小胡子，眼睛总是眯着，穿着马甲，非常慈祥。儿子有着像黑豆一样圆圆的眼睛，蓬蓬的头发，穿着米黄色的衣服，十分可爱调皮。
他们之间经常会发生一些看似平凡但又具有教育意义的故事。比如在《行走的箱子》这一故事，它讲述的是有次去旅行，父亲买票，儿子躲在箱子里，差点逃票，被检票员发现后，他们立马回去补了票，这个故事告诉我们逃票是不文明的行为。
而在《有魔力的书》里，吃饭时，儿子一直在房间看书迟迟不来，父亲去喊，结果反而也被吸引，两个人在房间看得津津有味，留在等在桌前的妈妈一脸抓狂……这个故事还被放在我们的语文书中作为看图写话的素材了呢！
文中还有许多父亲与儿子相处中温馨有趣的点滴，他们对待生活中的事，总是抱着平和乐观的心情，显得天真又快乐。
让我感慨的是，他们后来出名了，但是并不快乐，父亲和儿子选择朝着远方走去，后来父亲化为了月亮，儿子变成了星星，互相陪伴着彼此。
我喜欢的生活就是《父与子》这样的，大家都过着和谐、快乐的日子，不论大人和孩子，都能享受安宁的生活。
13.小学生-读后感范文 篇十三
我暑假看的是《伊索寓言》，编者是张永梅，我在这本书里面感兴趣的是狗、公鸡和狐狸。里面讲了狗和公鸡是好朋友，有一次他们一同外出赶路。到了晚上公鸡跳到树上，在树上栖息，狗就在树洞里过夜，两个朋友度过了一个夜晚，早上到来，公鸡像往常一样，站在树枝上，伸长脖子啼叫起来。有只狐狸听见鸡叫，想要吃鸡肉，便跑来站在树下说：“多美的桑音啊！太悦耳动听了，我想和你上来一起唱支优美动听的小夜曲吧。”公鸡回答说：“行啊！不过请你去叫醒树洞里那个看门守夜的，他一开门，你就可以上来。”抓狸立刻去叫门，狗从树洞里突然跳了走来，把狐理咬住撕碎了。
这个故事告诉我们了，在朋友需要帮助时一定要全力去帮助他，不能袖手旁观。
14.小学生-读后感范文 篇十四
暑假里我读了一本非常感人的书，它的名字叫《卖火柴的小女孩》。在一个圣诞节的前夜，小女孩在寒冷的大街上卖火柴，她穿着单薄的衣服、赤着脚卷缩在街头。天又黑又冷，街上的行人越来越少了，此刻，可怜的小女孩又冷又饿，她多想回家啊！
可是小女孩没有卖掉一根火柴，也没有赚到一分钱，她不敢回家怕被家人打，所以只能在街头受冻挨饿。
可怜的小女孩冻坏了，于是她点燃了一根火柴，在火柴里她看见了一只美味的烤鸭和一棵漂亮的圣诞树；接着她又点燃一根火柴，在火柴里她看见了去世的祖母，和蔼慈祥的祖母抱着小女孩飞向了没有寒冷、没有饥饿、没有忧愁的天上。
后火柴用光了，可怜的小女孩被冻死了，这是一个多么悲惨的故事。小女孩只是想和其他小朋友一样，有一个温暖的家和疼爱她的父母！
读完这篇故事，我觉得我与故事里的小女孩相比，我们的生活是多么幸福美好，有关心我的老师、热情的同学、爱护我的父母，我一定要好好学习，来报答他们，不负他们的期望！
15.小学生-读后感范文 篇十五
每当我遇到困难时，我就会想起《龟兔赛跑》这个故事。故事讲的是一只兔子和一只乌龟赛跑的故事。有一天，森林里举行了一年一度的运动会，所有的动物都来参加这个活动。小白兔和小乌龟是第一个比赛的，小白兔开心极了，它心里想着它肯定会赢得这场比赛，因为小乌龟是跑得慢的。在山羊伯伯“嘭”的一声枪响后，小白兔就跑得没了踪影了。小乌龟却还在努力地爬，小白兔跑到了半山腰，看见小乌龟还在山脚下，就放松了自己，在一棵树下睡觉。虽然乌龟爬得很慢，累得满头大汗，但它还是坚持不停地爬。等小白兔醒来的时候小乌龟已冲破了终点线，获得了冠军，小白兔终还是输了。
这个故事告诉了我们，只要我们坚持努力就一定能取得胜利。这个平凡的故事让我知道了，人不能自高自大，不能有一点成绩就骄傲自满，虚心坚持才能更好，古话说得好。“虚心使人进步，骄傲使人落后”，做任何事都不能半途而废，否则会一事无成。一个人无论能力有多大都要努力、坚持才能有好的结果。在日常生活中，我也出现了这样的例子，上学期，期末考试我考得不够理想。我知道是由于我不够专心也不够虚心，才会考出这样的成绩，我决定以后不管在生活中还是学习中，我都要向故事中的乌龟学习，坚持不懈、百折不挠、虚心向上，争取在这个学期更上一层楼。
16.小学生-读后感范文 篇十六
我读过很多的故事，但是我喜欢的是之前学过的一篇课文中《亡羊补牢》这个故事。这个故事讲的是一个人养了十只小羊，有一天，有一只狼看见羊圈有一个窟窿，于是晚上偷偷钻进羊圈把一只羊给吃了。第二天他去放羊的时候发现少了一只，一看才知道原来是羊圈破了个大洞，狼钻进去把那只羊吃了。有人劝他补好羊圈，可是他一再强调：“我的羊已经被狼吃了一只，不会再有事了。”第三天，他发现又少了一只羊。于是，他把窟窿修好了，从此，他没再丢过羊。
读了这篇寓言，使我认识到做了错事要及时改正，要从错误中吸取教训，少犯错误。同时，我也想到自己平时存在的不足和缺点：做数学作业时不细心，因为看题不仔细，容易出现漏做题的现象，有时候还会把题目的数字写错的，导致整个题算错。妈妈吃过饭检查作业时，问我都完成了吗？有错漏吗？我还信心满满地说都写完了检查过了。妈妈又让我拿去检查一遍，我才发现真的有漏写或是错写。妈妈还说，有错误不可怕，怕的是看到错误不去改正它。学习了这个寓言让我认识到了这些缺点的严重性，以后我要尽量少做错事、少犯错误；即使做了错事，也要及时改正，避免犯同样的错误，不能亡羊补牢。
17.小学生-读后感范文 篇十七
《扁鹊治病》中写到两个主人公，一个是扁鹊，另一个是蔡恒公。这个故事讲的是有一天名医扁鹊去拜见蔡恒公，扁鹊先在蔡恒公身边看了一会儿说：“大王，据我看来，您皮肤上有点小病。要是不治恐怕会向体内发展。”蔡恒公怎么也不相信。
十来天后扁鹊又一次来拜见蔡恒公说病已经发展到了皮肉之间，但蔡恒公还是不相信。
扁鹊第三次来拜见蔡恒公，告诉他病已经发展到了肠胃里，再不治会更加严重，蔡恒公生气了，扁鹊连忙退了出来。
又过了十几天，扁鹊老远望见蔡恒公，只看了几眼就跑了，蔡恒公就派人去问他这次见了大王，为什么一声不响就悄悄地跑掉了？扁鹊说：“皮肤病用热水敷烫就能够治好；发展到皮肉之间用扎针的方法可以治好；即使发展到了肠胃里，服几剂烫药也能治好；一旦进入骨髓只能等死。”
之后蔡恒公浑身疼痛，就叫人去把扁鹊请来，可是扁鹊跑去了秦国。不久，蔡恒公就病逝了。
读完《扁鹊治病》后，我觉得蔡恒公应该听扁鹊的话，要是他听取了扁鹊的意见，病就不会那么严重了，从而也让我知道了在生活中，我们要善于听取别人的意见，集思广益，正所谓兼听则明，偏听则暗。多听听别人的意见，取别人之长，补自己之短，我们才会更优秀！
18.小学生-读后感范文 篇十八
读了《嚢萤映雪》这篇文章后掩卷沉思，晋代读书人车胤，他从小就非常勤奋好学，但因家贫无钱点灯，入夜无法读书。他开动脑筋，在夏夜捉许多萤火虫放进纱嚢，借助萤火虫发出的光刻苦攻读。还有位读书人孔康，家景也十分困难，为了读书，他经常在雪夜坐在门口冒着澟冽的寒风，借着白雪反射出来的亮光坚持看书学习，后两人都成为的学者。读到这里我不禁为自己的学习劲头不足、贪玩、而感到慚愧，内疚、脸红。每当看到别人有成就我也想做，可是一过完新鲜劲儿就不想再做下去了。老师为了让我积累词汇，要求每周背两段名言佳句。只需十几分钟我可背会，可是为了贪玩儿我把学习的事早就抛到九霄云外去了。等老师一问，我张口结舌地站在那里支支吾吾，尴尬极了。恨不得有个地缝钻进去。这件事不就可以印证我缺少刻苦和恒心吗？他们家境很不好，但是他们十分努力学习，而我的条件是何等优越，和他们相比真是天壤之别。我说要什么，父母一定满足我愿望，我却辜负了父母的期望，伤了他们的心，使父母对我去信心。
我暗暗地下决心：今后我无论做什么事情都要像他们那样勤奋刻苦，以顽强的毅力和持之以恒的精神去谱写我美好的人生乐章。
19.小学生-读后感范文 篇十九
每个人都有自己喜欢的一本书，我也想跟大家分享一本我爱的书，书的名字叫做《巨人和小怪兽》。这本书我从大班开始就看过好多遍了，现在都可以给朋友们绘声绘色地讲述这个故事。我为什么喜欢这本书呢？因为这本书的封面非常形象地呈现出了巨人和小怪兽的外形特征。小怪兽的表情怪模怪样的，应该不能和高高大大的巨人很友好地相处。首先，书中介绍了巨人和小怪兽分别住在哪里，一个在大树下，一个在大树上。因为距离近，所以巨人做了什么事情，小怪兽都能看在眼里。巨人邀请小动物来野餐，可小怪兽心里在打歪主意，“你们想野餐，我偏让你们弄不成。”结果，趁动物们打球的时候，小怪兽偷走了他们的野餐。巨人和动物们到处找，还是小鸟聪明，它飞到树上看了看。可小怪兽不承认。这时，巨人不追究小怪兽的行为，但它的宽容与大度，并没有让小怪兽反省自己的行为，继续我行我素，没有意识到自己的错误。又把巨人的故事书偷走了，结果这一切被小兔子发现了，当巨人盘问小怪兽时，它依然神情得意地没有承认。可巨人真的很生气了，但它还是忍了下来，没有计较。到了晚上，当一阵风把小怪兽与书吹了下来时，巨人却用它的大手接住了它，避免了小怪兽遭受皮肉之苦，还胸怀宽广地安抚了小怪兽所受到的惊吓，使它感受到了它的邻居巨人对它的爱护。小怪兽终于感动了，它承认了错误。从此，它们成为了好朋友。我喜欢巨人，因为它是个热情、好客、有爱心、善良的人，我也喜欢小怪兽，因为小怪兽可爱调皮，后能勇敢承认自己的错误，以后再也不拿别人的东西了。
这本书不仅有趣吸引人，还告诉我们一个道理：我们从小不仅要学知识，而且还要学会做人，学习真诚对待别人，用行动去感染别人，会收获更多的美好与感动。在生活中，我也要做个小巨人，真诚地对待他人，给予力所能及的帮助，结交更多的朋友，收获更多的友谊，让自己和他人的生活更美好。
20.小学生-读后感范文 篇二十
学了《小草和大树》，我觉得文章虽然只有几百字，但包含了许多人生的哲理，我从中得到了许多道理，仿佛给自己的灵魂上了一堂有教育意义的课，使自己长大了许多……我深深的被故事的主人公——夏洛蒂坚持不懈、勇于挑战的精神打动了。谁能想到，在母亲不幸早逝后，早早的就承担了家庭生计责任的她还是不肯放弃读书，面对种种困难和挫折，她始终能在困难中坚强的昂起头来，朝着自己的目标奋力前进，这是多么罕见而又珍贵的毅力。
想到这，我惭愧了。四年级下学期，一次语文小测验，我取得第一名的好成绩，老师夸奖我，同学羡慕我，这让我变得骄傲起来，至此以后，我以为每次考试都能如此，可万万没想到，竟然越考越砸。由此可见，“滴水穿石”的精神是多么可贵啊！夏洛蒂面对困苦的生活都没有放弃，而我，却被这个微不足道的小测验给难倒了。相比之下，我就像一片草丛中的一棵小草。
让我们每个人都来学习夏洛蒂，学习她那不屈不饶、永不言败、奋发向上的拼搏精神。