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大自然的声音的六年级作文推荐

2022-04-12六年级上册第一单元作文

大自然的声音大自然中的一切事物都具有它的音韵之美,只要你用心心倾听。下面是小编为你带来的大自然的声音的六年级作文推荐,欢迎阅读。

篇一:大自然的声音

大自然的声音大自然中的一切事物都具有它的音韵之美,只要你用心心倾听。它没有风声之轻柔,没有雷声之巨响,却具有着灵性,清脆的声响——雨声。雨“淅淅沥沥”地下着,如一位失去亲人的妇女,哀痛地倾诉着;雨“哗啦啦”地下着,如一个受了伤的小婴儿,哇哇大哭着;雨无声地下着,如一个受了委屈的孩子,滴下几滴泪珠,又慌忙将泪珠擦干……雨声是那样的平凡,那样的普通。

夏天的夜晚,虫子们便开始了它们一年一度的大合唱,雨声为它们伴奏着,这它们喝彩着,给大合唱又增添了一丝灵性与动听。秋天的傍晚,劳作回家的农民们挥着他们的草帽,脸上挂着喜庆的笑容,雨无声地下着,给农民们带来一丝凉爽。春天的早晨,雨声唤醒了大自然的万物,给干涸的土壤增加了足够的水份,给大自然梳洗、装点,使世间的一切焕然一新。雨滴落在小水洼中,发出“嘀哒嘀哒”的声响,我被它们的音乐所吸引,它们的音韵是那样的优美,它们的歌声是那样的清脆,它们的旋律是那样的悦耳,它们好似是乐队中的精英,使多少人驻足倾听。

此时,我觉得全世界的人都会为它们呐喊,喝彩,这是只有雨才能演奏出来的!雨敲击着窗子,发出“噼啪噼啪”地声响,我们随着它有节奏地诵读着。雨天,那正是天地给我们的恩泽,更是给大自然的恩泽。大自然中的万物张开它们的嘴巴,汲取着水份,而雨也是那样的大方,不停地浇灌着万物。雨声,是那样的别出心裁,是那样的悦耳动听,是那样的……

篇二:大自然的声音

海边,有着狂风的怒吼和波涛的轰鸣;林间,有着树叶“沙沙”的歌声;草丛中,无数的虫子发出的叫喊声令我记忆犹新……在大自然中,各种各样的声音为人世间增添了不少情趣。虫鸣走在校园的一条幽径,随时可以清晰可听的虫鸣,仿佛一曲激昂、尖锐的音乐,在我的耳边一次又一次的回荡。

尽管这虫鸣并不像一曲优雅、连绵、高山流水般音乐,也不像一首清脆、婉转的小歌,但是它是大自然给大伙们带来的音乐。虫鸣洗去了音乐本身的华丽外衣,洗去了音乐深处蕴藏的肮脏,洗去了人世间的丑陋,留下了大自然中最纯净的本源。没有一个人会说这虫鸣难听,更是没有一个人讨厌并排斥这虫鸣,因为它能使人在不经间流露出温暖和真情,更是能始终守护住人的脑海中的一寸净土,不再被黑暗所同化。风声风无处不在,只不是时而大,时而小,时而让人感觉到它的存在,时而却让我们以为它消失得无影无踪。不要以为风的“呼呼声而感到单调、枯燥,像一曲只会复读的无字歌谣回荡在人世间。但是,大家都错了,风是大自然给我们的恩泽;我吹过的树叶“沙沙”,风铃碰撞在一起的清脆而又悦耳的铃声等等。

这些不正都是风所发出的声音吗?各种各样的风声显得极为普通又十分特殊,更是我的心头一次又一次的发出声响,让我陶醉其间,久久不能自拔。这时,大家能说风声是单调的吗?大自然的声音几乎多得数不胜数。如果把这些声音为当演奏会,大家一定会被大自然的声音所深深折服,折服在它的声响,更是在它的内涵。

篇三:大自然的声音

大自然的声音本应该是这个世界上最美妙的声音,然而由于人类随意的破坏环境,使大自然原本美妙的声音变得耳难听。

你听,以前清澈见底的小溪会欢快地向前奔跑,击打着溪里的石头,发出清脆悦耳的“叮咚”声,使人精神焕发;然而现在,随着工业废水不讲道理的乱排,使清澈见底的小溪变得浑浊,不再像以前那样欢快地向前流,而是像死水塘一样一动不动。溪底的鱼儿被闷得透不过气来,发出沉闷的“咚咚”声,这也许是奄奄一息的小溪发出的最后的哀叹吧!

你听,那绿绿的森林原本是动物们的欢乐天地,充满了动物们欢快的脚步声,愉悦的嬉戏声和爽朗的笑声,这三种美妙无比的声音编织成了一首森林进行曲。然而这美妙的音韵却被猎枪那刺耳的“砰砰”声所破坏。不仅如此,动物们四处逃散的声音取代了原本欢快的脚步声;猎枪的“砰砰”声取代了愉悦的嬉戏声;动物们那声声尖利的惨叫声取代了爽朗的笑声。就这样原本美妙的森林进行曲转眼间变成了刺耳难听的森林悲壮进行曲。

你听,湛蓝的天空原本是鸟儿的乐园,他们在浩瀚无边的天空里自由翱翔,唱着那愉悦的歌曲,把人们的思绪引上了蔚蓝的天空。然而随着工业废气不断排放,天空拉下了脸,变得灰沉沉的,把鸟儿给吓走了。人们再也听不到鸟儿在蓝天上歌唱那一首首美妙的歌曲,听到更多的是那隆隆的雷声和哗哗的雨声。这也许是上苍在质问人类吧!

我在这里呼吁全人类:地球只有一个,保护环境吧,让那美妙的自然之声再度在我们的耳边响起吧!

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