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教师节我们这样过教师节征文

2022-04-12教师节作文

一年一度的教师节即将来临,我们该用一种什么方式度过呢?

孩提时,教师节,老师们照常上班,辛苦工作,作为学生的我们会私下商量怎么给老师过这个节日,于是有的鲜花堆满了老师的办公桌,有的小礼品也成了小小心意送给了我们的老师,还有的以优异的成绩来报答老师,这些都让老师倍感欣慰,让老师激动不已,看到老师开心,我们作为学生当然也是十分高兴。老师和学生之间总是那么亲近,那么和谐!

当自己也成为一名人民教师时,“教师是蜡烛,燃尽自己照亮别人”,“教师是辛勤的园丁”,“教师是心灵的工程师”等等这些表扬的词句总回荡在耳边,无不让自己感到自己作为老师是多么光荣,多么受人尊敬。而且每当过教师节,我们也会收到孩子们和家长们的祝福,单位上会组织相关活动,习惯发发补贴,吃吃饭,娱乐休闲以此来庆祝我们的教师节。不是生活在真空中的我,同样也喜欢这样过。但是,我总觉得这样过节缺少些什么……

太阳每天都是新的,每年的教师节也应该是新的。年复一年,我们消失了最初的激动和兴奋,教师节成为一种纯粹的习惯。节日的庆典、鲜花和赞扬必不可少,但是节日的主人--老师却淹没在一年一度的赞美之中,而从未静下心来想想我们该用一种什么方式来度过我们自己的节日,才更加显得这个节日过得有意义呢?

教师的自身价值在很大程度上体现在我们的孩子身上,做教师的幸福很大程度来源于孩子,没有孩子参与的教师节,可以说是残缺的教师节。

在当今的社会下,家长们都关注孩子的教育,当然也会关注教育孩子的老师,到了教师节,也替着孩子给老师祝福节日,其实让孩子自己向老师祝贺教师节,这种来自孩子的尊敬更是老师教育生活最大的快乐。孩子一句问候,一句感谢的话语就会让我们当老师的温暖好长时间。在幼儿园里,孩子们在家长的配合下能用他们稚嫩的小手制作小卡片,或者制作小礼物,我们收到会很开心;教师节当天,家长也可以和孩子们商量好送一句什么祝福,秀一段什么本领,让孩子感恩老师。还有像幼儿园大班的孩子还可以一起商讨制作什么手工,绘画什么作品,表演什么节目等等祝福老师。当然这些都无需强求孩子去做,而是鼓励孩子去做。只有发自于真心,才会有真情涌动。愿意向老师表达敬爱之情的孩子,会让教师特别感动。让教师节成为师生情感交流的纽带,也许更能体现出教育的魅力。

其实在教师节这一天,孩子除了可以沿用以上的方式参与到教师节中来,还可以老师和孩子们一起联欢,一起放松心情,像朋友一样,像家人一样坐下来,聊一聊生活琐事,说说心里的话,氛围是很轻松的;也可以老师和孩子们确定一个教师节主题,孩子和老师一起就这一主题说说自己的看法,大胆发表自己的意见,例如“这个教师节,我们该如何过?”就可以作为一个小主题和孩子们商量,老师和孩子之间是平等的交流;作为老师,平常对孩子们的要求较多,总是不能达到真正意义上的平等,这一天可以静下心来反思一下自己,面对孩子们能进行自我批评,也可以让孩子指出老师的不尽人意的地方,老师和孩子互相学习,互相帮助,共同进步。

没有礼炮,没有鲜花,但能听到老师和孩子的欢声笑语。教师是平凡的,只有扎扎实实上课,平平静静过节,真心实意为孩子的成长,这样的节日也许才说得上是充实而又有意义。

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