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高中语文必修四第三单元作文--微笑人生

2022-04-13高中第四册第三单元作文

世上有一种不会凋谢的花朵,那是微笑。它不分四季,不论南北,只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵,微笑之花越美。

似风,捎来恬淡宁静,拂醒了人们迷乱的心灵;似雾,笼着神秘羞怯,遮掩了你我缥缈的遐思;似那炫目骄阳,尽管并不强烈却蓄着十分的热力;似那含蓄的钩月,虽然看似脆弱却透着隐隐的韧性。

我爱微笑,并深深的迷恋上了这种美丽的表情。因为,永远微笑的人是欢乐的,永远微笑的面容是永远年轻的。那种我说不出的笑,嘴角微微的上扬,好像有对父母的理解,又好像有千言万语要说,让我觉得这笑容比哭泣的更苦涩。但是,有时我感受到了微笑的美……

把微笑带给生活,犹如阳光的斜射大地的粲然,清风抚摸森林的温柔,夕阳燃烧天空的炽热,浪花冲刷礁石的激情……把微笑带给自己,犹如抚慰心灵创伤的双手,安抚悸动不安的语言,催人努力奋进的鼓励……

微笑也是世界上一种最简洁明了的语言,你可记得每天出门时倚门而立的母亲吗?她的脸上便挂着一个天底下最美的微笑,那笑是充满关切与希望。你可曾看到过孩子们扶老人、盲人过马路的身影吗?他们的脸上是笑的,挂着世界上最天真的笑,那笑是满怀快乐和愉快。还有那水晶般的心。早上起来,对自己微笑,祝福自己有一个甜甜的美梦。把每次失败,都归结为一次尝试,把每一次成功,想象成一种幸运。不取自傲,把心胸打开,阳光会不请自来,从一个微笑开始,成功近了,幸福也就不远了。

留一个微笑给伤痛,它们会悄悄溜走。因为我们心中没有太阳照不到的地方让他们驻足;留一个微笑给自己,去用心感受生活的真谛,去用心发现成长的感悟。把微笑带给自己,把微笑带给别人,一切都将是美的。

人生的乐趣莫过于微笑,它缘自于佛祖拈花的智慧,于是佛教中便有了无语的禅宗。微笑面对就成了一种态度,一种领悟,一种修行。只要你自信而不轻狂,悲伤而不颓废,老迈而不僵化,青春而不放纵……

给自己微笑,它像寒冷时的一缕阳光,炎热时的一丝清凉,饥饿时的一顿佳肴,干渴时的一场甘霖……在人们需要它的时候总是翩翩降临。

微笑吧!把微笑带给快乐,用微笑去点缀生命。不用在苦苦寻求快乐,不要祈祷光阴的怜悯。而是含着微笑走过四季,再将它们贮藏成幸福的美酒,享用一生……

“白玉不毁,孰为珪璋。”

雪白的玉石不破玉雕琢,哪能在为贵重的玉器呢?同样道理,如果我们没有经过磨练又怎能成为一名有用之才呢?人的一生充满着大大小小不同程度的困难,而这些困难正是阻碍我们成才的绊脚石,所以我们要想在社会上有所成就,就必须勇于面对困难,把这些困难看成是一块磨练出人才的试金石,而决不能畏手缩脚,担惊受怕。

同样是孩子跌倒了,其中一位母亲慌忙地走过去并抱起孩子,不停地自我责备,并叫孩子打她几下以讨得小孩不哭;而另外一位母亲的态度则截然相反,她却没抱起孩子,而是站在孩子的身边,并鼓励孩子在他跌倒的地方站起来,虽然小孩子在哭,在撒娇,但最后还是自己站起来。这两位母亲的不同做法,必然会对孩子的成长带来一些不同的影响。相对后一位母亲来说,第位一母亲的目光就比较短浅了。她应该明确地知道,今天是由昨天发展而来的,必须向明天发展而去。人的一生会面临无数的困难挑战,如果连这么小的困难也应付不来,那么将来面对稍微大一些的困难时又怎能“站”起来呢?

从前人驯养了一只虎皮鹦鹉。约半个月后它逃出了笼子。主人痛心,惋惜,但又想,鸟归林,鱼入水,正是“得其所哉”,便也心境安然。谁料十多天后,在山坡上的树林子里,找到的却是它的僵硬尸体。看林老人说:“家养的鸟儿,用不着找吃找喝,慢慢地便失去觅食的本领。一旦飞出笼子,难免会饿死?quot;主人半信半疑,拿回来一解剖,可不是,肠胃空空,没有一点食物渣子。可悲啊,天底下竟有这种鸟儿,飞到广阔的世界,饿死在果实累累的林子里。人总是在长大的。换一个角度说,人是会变老的。那位母亲究竟还有多少天可以照顾自己的孩子呢?如果不让他从小经过一番磨炼,让他的意志坚强起来,那么长大后遇到挫折时就会一蹶不振,最终成为社会的废弃品。

“举世人生何所依,不求自己更求谁。”忠告所有的家长大人们,孩子长大后靠的还是他们自己,如果你不让他们经过一定的磨炼,那么他们长大后经受不起挫折,必然遭到失败。我看你们还是像第二位母亲一样,培养你的孩子成为一个可以在高空飞翔的雄鹰吧!

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