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高一日记600字五篇

2022-04-06日记

【篇一】我的小秘密

“哈哈……哈哈……”外面不时传来小伙伴们欢快的笑声,我的心也早已随着那欢快的笑声飞走了。这是一个星期日的下午,小伙伴们在楼下的平地上快乐地游戏、玩耍,可我只能坐在古筝前,一遍又一遍地弹着那早已烂熟于心的曲子,此时,这悠扬的的琴声在我听来是那样的刺耳。可妈妈还在一旁念叨着:“宝贝,好好练啊,等练好了做会儿数奥题,妈妈就让你出去玩个够,好不好?乖!”可我知道,等我做好了数奥题,天早就黑透了。唉,我就只能把玩的希望寄托到下个星期了。

在爸爸、妈妈的眼里,我是一个听话、懂事的乖孩子;在老师的眼里,我是一个勤奋、刻苦的好学生;在同学的眼里,我是一个聪明、能干的好榜样……但是谁能知道,我心里一直有一个小秘密——我不想当乖孩子、好学生。

我是爸爸、妈妈的乖孩子,每到周末,别的孩子可以和爸爸、妈妈一起看电影、逛公园,我却要参加各类兴趣班、补习班;我是爸爸、妈妈的乖孩子,每天放学回家,除了要完成老师布置的作业之外,我还要完成爸爸、妈妈为我精心准备的语数外各类习题。完成作业后,别的孩子可以快乐地看会电视,我还要去练字、弹古筝……唉,当个乖孩子真难啊!

我是老师、同学眼里的好学生,下课了,同学们在外面自由地活动、玩耍,我要做老师的小助手,帮老师改作业、辅导学习上有困难的同学;我是老师、同学眼里的好学生,课堂上、作业上,我不能有一丝马虎。考试时,我不能有一点失误。偶尔有一点差错,老师会严肃地说:你是好学生,可不能让老师失望啊!同学们会说:还好学生呢,这么简单的题都做不好!所以,我只有加倍地努力。唉,当个好学生真难啊!

“哈哈……哈哈……”窗外,又传来了小伙伴们欢快的笑声,我也开始了和面前永远也做不完的数奥题的“战争”……

也许,我心中的这个小秘密只能永远是“秘密”了。

【篇二】激烈的足球赛

今天下午,一班、六班和我们七班进行了一场激烈的足球赛。

七班男生和一班男生比完了,该轮到我们七班女生和六班女生比了。赛前,运动员们个个生龙活虎,勇气十足。到了赛场上,六班队员对我们说:“这些小不点还想赢我们?!”“我们不会让你们得逞的”,我愤愤的想。过了一会儿,比赛开始了。裁判员阮老师一吹哨,司玉坤便把球传给了我,我见红队(我们是绿队)队员有的已经冲上来了,便把球踢到了红队球门那边,但那球却被红队一脚踢了回来,我冲上去把球拦住,往红队球门踢去。我一路“飞”驰着到了球门,我大脚一开,足球就像失控的汽车一样滚到了球门下。正当我得意忘形时,球撞到了门柱上,滚到一边。顿时,传来同学们的叹气声和红队的欢喜声。我的心被搅得一团糟,我想:为什么进不去呢?这时,红队守门员发球门球,守门员把球发给了红队一名队员,红队带球直冲我们绿队球门……不好,红队要射门了,我们绿队队员赶紧上去拦球,可惜已经晚了——球进了,她们一阵欢呼。

上半场结束了。过了一会儿,下半场又开始了,是红队发球。她们发到了我们的阵地,我们联合起来,一起把球踢到了红队的阵地。可意想不到的是,红队又把球攻到我们的阵地来,进球。当我们的球出界时,张若涵说:“2比0,很难踢进去,咱们只能靠奇迹了。”果然,真像有神仙帮助她一样,她连进两个球!这时,哨声响了——比赛结束了。老师叫我们每队三给人发点球。红队三给队员像吃错了药似的,个个往我们绿队守门员怀里踢,结果一球未进。赵老师选了孙艺鸣,张若涵和我。孙艺鸣踢了个高球,而张若涵踢得球却滚得很慢,让红队守门员给拦住了,我踢了一个叫高不高叫低不低的球,与守门员擦肩而过。最后,我们以4比2的成绩打败了红队。

“我们赢了!”全班高呼起来!

【篇三】难忘的校园

寒风拽下了枯叶,落叶归根,我不由得陷入了沉思。老师那慈祥的面容,同学那活泼的身影,还有那阵阵欢声笑语,串成了那难忘的校园生活。噢,不知不觉中,我仿佛回到了昔日的校园。

再回首,母校的一草一木令我动情;再回首,母校的一砖一瓦令我眷恋。这里,就是与我相伴六年的母校,和我经历了酸甜苦辣的家。看,那棵古老而坚韧的梧桐,还是老模样,岁月让他学会了坚强;听,那只能歌善舞的鸟儿,还是老模样,时间让他懂得了勇敢。多么鲜艳的花儿,多么可爱的教学楼,多么熟悉的一切,多么美丽的校园!我希望时间能定格在这一刻,在脑海里烙上这里的一切,永生难忘。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是李商隐对天下老师的颂歌——老师,人类灵魂的工程师。还记得,是谁在六年里对我无微不至,嘘寒问暖?还记得,是谁在六年里对我潜移默化,谆谆教导?是老师,是那给指明前路的明灯。老师,记得不?您为了我们,熬夜备课,连眼睛都红肿了;可我们却心不在焉,成绩一落千丈,让您大失所望,您甚至因此病倒了。老师,您是最可爱的人——您是园丁,浇灌我们成长;您是蜡烛,照亮我们前进;您是导师,教会我们坚强。老师,和蔼可亲的老师,我一定不会辜负您的期望,认真学习!

朋友,是人生最宝贵的财富;而同学,是海底里的珍珠。六年的风风雨雨,我们一起走过;六年的酸酸甜甜,我们一起分享。我怎能忘记?在那漆黑的雨夜,是你们为茫然的我送去雨伞;在那竞争的年代,是你们为落后的我带来关怀。校运会中,我们一起争分夺秒,朝着胜利的曙光冲去;联欢会中,我们一起分享幸福,整个教室喜气洋洋。忘不了,忘不了曾与我朝夕相处的同学,忘不了你们那灿烂的笑脸!

时间之水继续流淌着,但抹不掉的,是校园生活的精彩与难忘。比天高,是师恩;比地厚,是友谊。愿母校永远都朝气蓬勃,昂首阔步地迎接每一天!

时间飞快地流逝,我们的校园生活也不断变换着色彩,欢乐、苦恼也随之而来。但,我们爱校园生活,因为它是火与诗一般的生活,这是真正的生活!噢,我们的校园生活,像月亮,有阴晴圆缺,有欢乐与苦恼;又如万花筒,展现出一个五彩缤纷的世界……

哦,难忘的校园生活!

【篇四】暑假生活

暑假中的一天,我们一起去了青州,帮我姥姥祝寿,刚好是我姥姥的生日,还是啤酒节。

途中,爸爸一边开车,一边听歌,还一边跟我们说先去那里;妈妈又在臭美了,拿着小镜子,左看看又瞧瞧。我呢?就只想着去哪里玩,吃什么好吃的了。想着想着,汽车停下来啦,原来到了姥姥家了。

姥姥家在三楼,我们爬到了三楼,敲了敲门,姥姥立刻出来迎接我们。进到姥姥家,真漂亮啊!我最喜欢的就是姥姥家的一个饰品架了,上面摆的饰品都超可爱,我好喜欢哦!

随后,我们就去参加了啤酒节。那里人山人海,热闹非凡。那里游戏也很多:过山车、海盗船、碰碰车、水上乐园,还有一个非常美丽的天鹅湖。先去那里玩呢?是过山车?还是海盗船呢?经过再三思考后,决定先去过山车玩吧,然后再挨个玩。过山车就是刺激,下来之后晕头转向的。还有那个天鹅湖,特别美,天鹅好似一个个美丽的天使,展开洁白的翅膀,向游人展示自己的美······

接着,我们又去了饭店,毕竟是姥姥生日,主角是姥姥,所以要为姥姥庆祝生日。去到饭店,就座后,服务员阿姨们多着一盘盘美味佳肴上来了,这真是色香味俱全,让人看了就馋唌欲滴。开动筷子了,我立刻狼吞虎咽的吃了起来。刚才消耗了太多体力,我可不会让他们白白消耗。过了一会,大家都拿出礼物来送给姥姥,姥姥乐的合不拢嘴了。

酒足饭饱后,我们就要回家了,我依依不舍得跟姥姥他们道别。汇集途中,我还在回顾今天的欢乐时光,今天真开心!

回家了,玩了一天,要开始写作业了,作业不多,只有一本暑假作业。我估计以我的写字速度和运算能力的话,应该只需要一小时就写完了。我看了一遍题目,题好简单,我三下两下就自写完了。作业写完了,以后就可以痛痛痛快快的玩了,真棒啊!

暑假着的很美好,希望大家都有一个快乐的暑假!

【篇五】我身边的好老师

余骊老师是一位好老师,她始终用爱心温暖每一个孩子,努力让每个孩子走进自己的心中。她对孩子既严格要求,又关心爱护。当孩子出现不良习惯时,她会及时地制止,并加以教育;班级里面哪个幼儿吃饭进步了,哪个幼儿指甲长了,哪个幼儿自己学会穿脱衣服了,她都看在眼里,记在心上,耐心地引导幼儿,鼓励幼儿大胆尝试自己动手,并积极地和家长交流,鼓励家长多给孩子锻炼的机会;游戏中,让孩子尽情地玩,但又始终牢记活动中的安全。

余骊老师担任班组长与年级组长的工作,虽然事情很多,但她能够把每天的事情都做的井井有条。在教学活动中,余老师也很重视每次教学活动的质量,记得在家长半日活动开放的时候,余老师前前后后把教案修改了好几次,认真思考幼儿在上课时可能会提出的问题,幼儿的反应,找出自己该如何回应的办法。所以当幼儿在活动中提出一些意料之外的问题时,余老师都能够巧妙地做出合适的回应。工作中,余老师也非常的讲究方法,枯燥的儿歌有时候让幼儿提不起兴趣,于是她利用幼儿好动的特点配上动作,让幼儿在玩的过程中形象的学会儿歌,幼儿也因此能在较多的时间内掌握所学的基本内容,且不易忘记,大大提高了教学质量。户外活动时,余老师也总能积极的思考,大胆尝试新鲜有趣的游戏来激发幼儿的运动兴趣,每次出去活动时孩子们都能够主动积极的参与,玩的特别的开心。

和余骊老师搭班的这一年半时间,她积极地工作态度也影响着我,让我渐渐的喜欢上自己的工作,除了做好自己的本职工作以外,还能够积极主动地参加各种活动,努力表现自己。在平时遇到困难时,余老师也给予了我许多的帮助,使得我迅速成长起来。

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