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我心中的好老师主题征文

2022-04-09写人作文

我心目中的好老师,一百个人有一百个不同的答案,小编收集了我心中的好老师征文,欢迎阅读。

第一篇:我心中的好老师

“三人行必有我师“。老师是我们的另一个父母,他们也是我们人生当中的领路人,是教我们学习、做人的启蒙者之一,除了父母,除了父母,他们是为我们付出最多的的人。

老师是辛勤的园丁,修剪这我们这年幼的树苗。老师每天都教育着我们,尤其是生活做人等方面,他们总会以身作则,并且教育我们养成良好的个人习惯,努力培养我们成才。老师是一根蜡烛,点亮了我们,牺牲了自己。老师无论在课上还是课下,总会为我们认真的传授他们所掌握的知识,知无不言,言无不尽,总怕我们学得不够多,不够好。而且从办公室走过,总能看到他们忙碌的身影,为我们改作业。老师一本书,不厌其烦的为我们答疑解惑。老师总是叮嘱我们不会就去问,他们一定为我们努力讲解,事实也是如此,每当有同学去问老师时,他们总会停下手中的工作,为我们讲解,直到我们会为止。

学校是我们的另一个家,而老师便是我们家中的父母,他们或许有这样那样的要求、标准,但他们所做的一切都是为了我们好,或许在很多年以后,几十年的光阴弹指间逝去,我们或成功,或失败,或贫穷,或富裕,我们真正留下的便是这关于学生时期的回忆了——教室、黑板、粉笔、板擦和您那日渐衰老的容颜……,我们所拥有的就是老师教给我们的,我们所失去的也只能怪自己不努力了,相信教过我们的老师一定会为我们欣喜、焦虑,同学们难道你们不这样认为吗?你说难道老师不好吗?

老师,您是善良的传播者,慈爱的发源地。是您用善良的微风吹拂,用慈爱的雨水滋养,我们的心田才活力旺盛,绿树成荫。您的爱,太阳一般温暖,月亮一般柔和,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更威严,比母爱更温婉。您——老师的爱,天下最伟大,最高尚。

同学们,每当你看到想到班主任的唠叨,晦涩难懂的文言文,深奥繁琐的数学,令人头疼的英语,复杂公式化的物理,长篇大论的历史以及等等……不喜欢的科目时,可曾想过这是每一个科目的老师熬夜精心备出来的课呀!我们总嫌作业多,可你又可曾看到老师改如山的作业时的辛苦模样?而老师又何尝希望我们写那么多的作业呢。总而言之,老师也是为了我们好,为了我们可以考一个好高中,好大学。哪有老师不希望自己的学生成才。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师亦是如此,他们在人民教师这个光荣的工作岗位上,不辞劳苦,兢兢业业,任劳任怨的工作了十几年,不论风吹、日晒、雨淋,即使生病也要为我们上课,教我们知识,他们是这个世界最光荣、最为的人之一。

其实,我们身边的每一个老师都是好老师,虽然我们之间曾有过误解,可他们对我们的关心确实一成不变的,一日为师,终身为父,他们给予我们的,我们永远也回报不了。园丁是他们的称号,智慧是他们的代名词,善良是他们的光环,慈爱便是那带我们飞向蓝天的翅膀。老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花!

我心目中的好老师,一百个人有一百个不同的答案,我只想说感谢教我的每一位老师,请您原谅我的年幼与无知;您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

老师,你辛苦了!

第二篇:我心中的好老师

做人难,做一个老师很难。做一个好老师更难。

但是,好老师的形象依然浮现在我们心里。海伦凯勒的老师莎莉文,鲁迅的老师藤野先生,小费郎士的老师韩麦尔……他们就像夜间的一盏灯,为我们点亮前进的道路。他们就像一把钥匙,在你遇到困难的时候,打开这把困难之锁。他们就像一个花盆,用他们的一丁点儿水份来滋养我们这朵小花。而我们呢?我们不懂得老师的辛苦,课堂上说话、打闹,这些都是对老师极大的不尊重。甚至有些学生逃课、玩手机、抽烟、打牌、早恋,教师的作用变得疲软。

而《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律,不经意间,老师就越容易受伤。天底下最灿烂的职业,莫过于老师了。老师上的每一分钟,每一堂课,对于我们来说。真是再幸福不过的了,因为一位老师在为你讲课!你应该感到高兴,而不是在课堂上做出任何对老师不尊重的事!

仔细一想,终于明白了,是时代对老师的要求越来越高了,因此,做一名好老师才会很难很难。而我们现在的老师,他们一直在尽自己最大的努力来做一名好老师,所以我们才更不应该不尊重老师,他们为我们做得实在太多太多了。

让我们为拥有一位好老师而感到自豪吧!这个世界因为有了老师,才会绚丽多彩!

第三篇:我心中的好老师

童年带给了我许多快乐,但我最难忘的一件事就是那一件••••••

一天,外面下起了鹅毛大雪,没多久外面就变成了粉妆玉砌的世界了,我们见此情景,兴奋极了,相约打雪仗。

真正的雪仗开始了。我们纷纷备好雪球,等待“敌人”的出现。突然,一个雪球向我飞来,我像兔子似得躲开了,不知又从哪儿飞来一个雪球,正好打在我的脸上,打得我“满脸桃花开”,变成了一位“圣诞老人”。这下我可生气了,我便制造了一大堆雪球,抱在怀里,边跑边打,打得他们措手不及,狼狈的逃跑了,看到这一情景,我不禁仰天大笑了起来。可就在这时,他们不知从那儿一拥而上,雪球一起飞了过来,把我打成了“雪人”。这下我可是火不打一处来,我使出了“铲子神功”,用铲子洒向他们一大堆雪,我还收集了一小桶雪,随时准备洒向“敌人”。这时,“敌人”的一个人正准备回营,我悄悄地跟踪到他的老巢。趁他们不注意,我用力把桶中的雪洒向他们,顿时,他们变成了一只只“北极熊”。渐渐地,楼下变成了我们的“大舞台”,我们个个都有成了“演员”,有好多“观众”都来观看我们这场精彩的表演。

不一会,夜幕降临了,我们拖着疲惫的身体回家了。

这件事真令我难忘!

我今年已经上六年级了,教过我的好老师有很多,其中五年级时教我们语文的陈老师给我的印象最深刻,她是我心目中的好老师。

陈老师的课讲得十分轻松、幽默,让我们有一种快乐学习的感觉。上课时,结合课文时不时的就给我们讲一个笑话,寓教于乐,让我们在一种很轻松的气氛中很容易就掌握了知识。有一次,陈老师在讲“碧”字时,她说:“碧就好比王先生和白先生同坐在一个石头上。”这样生动有趣的比喻使大家一下子就听懂了。

陈老师不但教学有方,而且还无微不至地关心每一位同学。

对于学习困难的同学,陈老师经常给他们单独辅导功课,讲学习方法,和他们谈心,给他们鼓劲,帮他们从失败的阴影中走出来。

有一次,我们班的嵇青见同学生病住院了,陈老师在关心嵇青见病情的同时生怕她课程跟不上,每天都按时到医院去给她补课,每次去都带些营养品给她,希望她尽快好起来。嵇青见病好了以后,老师怕她跟不上,还是坚持每天给她单独补习。同学们都很感动也更加敬重陈老师了。

敬爱的陈老师,您真是我们心目中的好老师。十年树木,百年树人,您的教诲之恩,我们永远都不会忘记!

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