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命运作文

2022-04-06初中议论文作文

命运作文(1)

“喵,喵,喵……”我想这种声音大家已经司空见惯了,但是这美妙的生灵------猫,与它的声音却一起永远烙在我心灵的最深处……

就从我姨妈家的一只加菲猫开始说起吧。从那时起,我对猫有了第一印象。

它是一只超胖超能吃的猫,浑身上下淡黄色的绒毛,毛上的虎纹也被它的胖肉撑的模糊了许多,蜷缩起来像个大杏仁,它便由此被大家称为“果仁”。

谈起“果仁”,它可是名副其实的贵族,贵族猫粮,贵族衣服,贵族猫沙。据姨妈讲:它还拥有一张独一无二的“身份证”,真可谓“凡所应有,无所不有”啊。你可别小看它是一只猫,走起路来大摇大摆,扭着屁股,抬头挺胸,斜着眼睛看你,感觉你比它还矮!完全是新贵那副骄傲的架势。

“开饭喽!”果仁的毛都竖了起来,精神焕发,看到饭盒便猛扑过去,撅着屁股,摇着尾巴,可滋润,可享受呢!“喀嚓喀嚓,咯吱咯吱”,啃完鸡翅,叼几口猫粮,抿几口酸奶,奢侈极了,每次还要剩下很多。看到它那幸福的样子,我都想下辈子做只猫。

果仁的贵族生活一直是我对猫命运的模糊认识,直到看到一群被人关起来的流浪猫后,我的情感有了翻天覆地地转变。

那时周末度假村不被人关注的一角,我看到了一群笼中的猫在有气无力的叫着,是那样的无助,与果仁的叫声截然不同。我顺着声音走去,发现了几只被关入笼中的野猫,只见它们毛色暗淡,稀稀拉拉,毫无光泽,一声声地哀叫,个个骨瘦如柴,无精打采,居然有几只小猫的皮开始烂了,空气中弥漫着一股令人窒息的臭气。

我慢慢地走近它们,随手掏出一块饼干,突然几只猫骚动起来,个个紧盯住我手中的食物,两眼放光,喵喵地叫着,冲着饼干直冲过来,一只小猫还从笼子里伸出爪子,并努力地伸向饼干,仿佛抓住了饼干就抓住了生的的希望。虽然被笼子挡住,但是还是把我吓了一跳,我哆哆嗦嗦地地投入一块,很快就被猫儿们分食了,连地上一点点的碎屑,也被猫儿们舔净。

看到这些,我脑海里就浮现出果仁剩下各种食品的情景,这些猫做梦都享受不到。接着,我赶紧将半包饼干投给它们,并查看了一下它们的饭盆,里面黑糊糊的汤里漂者着辣椒,肯定是旅游客人吃的又咸又辣的剩菜,难怪猫的毛都烂了呢?个个像病猫。

我的心一阵抽搐,感觉被灼伤了,身体好象被撕扯着,我无法想象这些生灵生活在这里是多么痛苦!

这就是它们的命运,不同的猫有不同的命运吧,我想我们人也是如此。但是我知道,虽然我们不能选择出生,不能选择父母,不能选择富贵贫贱,但是我们自己却是自己命运的主宰,我们能够通过自己的奋斗,过上自己喜欢的生活,现在学习苦点累点,动摇不了我们的决心,因为我要自己创造灿烂的明天。

命运作文(2)

有的人活着时,被人们唾弃,待他死了,却倍受追捧;有的人死了,被人们唾弃,而他活着时,却倍受追捧。

这两者看似没有什么区别,可仔细一想,却截然不同。这,也是我一直都不明白的,也是在看了《名人传》后更加糊涂的……

凡高,在生命的最后一刻,依旧忧郁,结果在枪声中,结束了自己的生命。可谁又知道今天他的一副画,价值连城,而凡高,这已故的可怜虫,能感受到吗?

托尔斯泰,被称为“反教徒”,他向往的家庭,只是一块坚冰,无法消融,结果,他在忧伤中死去。可谁又知道今天他是世界文坛上的泰斗,而托尔斯泰,这已故的忧伤鬼,能感受到吗?

曹雪芹,一个“遗腹子”,生在没落贵族家庭,然而他一生贫寒多病。尽管博学多才,却依旧摆脱不了贫困。他用心血完成的《红楼梦》不但不被认可,还被烧了后40回,结果在饥寒交迫中死去。可谁又知道今天《红楼梦》不仅成了我国的四大名着之一,还成立了“红学”等学派,深受读者的喜爱。而曹雪芹,这已故的糊涂蛋,能感受到吗?

而秦桧等一人之下,万人之上的恶臣,活着的时候享尽荣华,尽管死后被人们唾弃,而他们,又能感受到吗?

请假时有种说法:“白事准,红事不准。”可我们为何不在他活着时对他好点,反而要等死了,花都谢了,菜也凉了的时候才恍然大悟,哦!原来他已经不在了。再去哭,再去忏悔,而死去的人,他听不到,感受不到,只是静躺在那儿的一个使人流泪的物件罢了,因为他已经没有情感了。

活着的时候对他好点吧!待其死了,那便毫无意义了……

命运作文(3)

1992年一个婴儿的啼哭声划破孤寂的天空,吵闹了一个依山傍水的小农村,从此之后那个婴儿的命运就此有了很大的转折。她出生后,就发起高烧,迟迟不见高烧退下来,她的家人很为她担心,四处为她求医诊治,后来这个婴儿的高烧终于退下来啊,可能就是因为这个婴儿出生发高烧啊,所以她小时侯上小学的时间就比别人迟了一年,那一年里,她总是憧憬着她的未来会有什么样的变化?

是幸福的上学啊,还是…………,她不敢继续往下想啊,因为那个时候她什么都不懂啊,只能服从爸爸妈妈的安排进入小学读书,她的语文非常好,但是因为她小时侯发高烧的缘故,她的数学总是不好,在爸爸的指导下,她的数学才能勉勉强强跟上班里的其他同学,每次她的数学成绩考不及格,爸爸总是会“教育”她,轻则骂她,重则打她,她也没有怨过爸爸,因为她知道自己数学比其他同龄孩子笨,所以那个时候她心里曾经暗暗的发誓,她一定要把语文学好,数学也要认真补上来,这样才能“勤能补拙”,这样才能对的起爸爸妈妈苦心。一晃时间这么快就过去啊,眨眼间六年的小学生涯即将成为过去,她心里顿时觉得难过,眼泪刷刷的掉出来。小学毕业考试结束了,她在爸爸的精心安排下进了一所她那里最好的初中学校,她进入中学之后,认识了很多的同学,可是她找不到一个跟她谈得很来的真心朋友,每次她看着她班里的同学个个找到了真心的朋友,她心里很羡慕,希望她的真心朋友立刻出现。

初一的下个学期,她因为阑尾炎所以做了手术,后来因为手术伤口感染,天天去医院挂吊滴,后来落下来很多课程,出院后,爸爸依旧在家帮她辅导数学,她依旧认认真真的在爸爸旁边听,她一遍听不懂,爸爸耐心的给她讲第二遍、第三遍,她还是听不懂,后来就是爸爸进行他心目中的“教育”方式。初二的时候,她突然得了一种病,每次她发病时,全身异常难受,而且全身发热,双脚不停的瑟瑟发抖,人突然之间好象失去控制,她的脚不听她的指挥了,每次发完病,她很类,额头上流了很多汗水,人也会大声喘气,直想睡觉,过了几分钟之后,她全身冰凉,这个病让她的初二课程暂停啊,她爸爸妈妈得知后,立刻带她走遍她那里所有大大小小的医院,还包括温州医院、上海医院等。可是她种种检查都做过了,各种药也吃过了,她的病丝毫没有好转,每位医生看了各种检查报告,丝毫也诊断不出来,到底是什么病或者是什么原因导致了她发病,后来没有办法了,她的爸爸妈妈只好带她去心理科,心理科的医生说是由于学校学习压力大所造成的,她的爸爸妈妈居然相信了,可是只有她心里才明白她不是由于学校学习压力大所造成的发病,肯定是其它原因,但是当她真的跟爸爸妈妈说的时候,她爸爸妈妈以心理科医生的话把她的反驳回去了,不过她并没有因此而气馁,她还是努力寻找机会跟爸爸妈妈说,可是爸爸妈妈只相信权威的医生的话,却丝毫不相信她的话,她为此伤心,为此难过、悲伤,最后一次她终于鼓起勇气再跟爸爸妈妈说了,这次换来的是爸爸的一巴掌,她终于绝望了,她被迫退学在家,她的爸爸天天打她,骂她,妈妈天天说她假装的,说她故意不上学,她因此努力忍着爸爸妈妈这样的对待她,她发誓她一定会让他们相信自己的话,会为今天的举动而感到后悔,没办法啊,农村里思想封建,她的爸爸妈妈怕附近的人会问他们你们的女儿怎么天天在家啊,这么不去学校上学?她的爸爸只好又把她送进她那里的职业学校让她学习电脑一年,于是她开始向其它同学寻求帮助,可是没有一个同学相信她,更别说愿意帮助她,她终于崩溃了,她多么希望有好心人帮助她,可是世间的人多么冷漠,多么无情!没有一个人了解她内心的痛苦和无助,因为你们不是她,如果你们是她,你们的十年生活就是像她一样悲伤的度过,你们愿意去面对吗?你们愿意有这样的父母吗每个人都说命运掌握在自己的手上,而她却说命运其实就是掌握在父母的手上,真的如此吗?谁也不知道,或许只有她自己明白,人们的无情、冷漠和她爸爸妈妈的不信任造成了今天这个局面。

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