初中九年级下册六单元作文人教版：岁月
昏黄的。
昏黄的烛光微微摇曳，
似乎那跳动的烛光，
就是岁月的旋律。
初一到初三，共换了三次教室，窗外的景色也变了三次：初一时的小花坛，初二时的岩壁青苔，初三时，则有树，有远山，有乌砖小巷，还有阳光。三年，三年的季节变迁，三年的景物变迁，三年的岁月变迁……
可是无论是冬去春来抑或是人是物非，窗外的雨，却总是如此——天阴了，云多了，于是下雨了。可是，雨下过了，总会有“拨得云开见日明”的时候。
记得初一时，曾经常被人起外号，被捉弄，被挤对，于是常常会把忧郁写在脸上。可是，窗外小花坛里的青草，却总是昂首挺立。有风，有雨，它们吸收掉，然后在阳光重新洒上身体时把它们转化为养分，更加奋发地生长。即使青草被人拔掉，不久之后也一定会看到它们欣欣向荣。于是忧郁如云雨般很快过去，找寻阳光，重新简单而快乐地度过每一天。
初二时上了一层楼，窗边对着一块岩壁。听说以前学校这个位置是一座小山，后来为了建校搬走了山，也许岩壁就是那时留下的。如今，上面绿痕斑驳，墨绿的青苔长满岩壁，随岩壁的起伏凹凸而勾勒出唯美姿态，宛若泼墨山水。这里，曾有过喜;有过悲;有过成绩斐然;有过名落孙山;亦有过死党情怀;有过生死别离。也许班上的一切，到最后尘埃落定，化为壁中画，岩中苔。
到了初三，便完全将一干人马迁到另一栋楼，一栋老楼。老楼的新教室里，窗里映有一个乌砖小巷的二层，记得有一次见到过关于它的静谧画卷：一根年老的木制电杆牵引着几条穿过小巷的电线;两排房屋似乎并不平行，却好象可以无限延长而不相交;午后的阳光以45°的角洒入小巷，一切染上金黄;两排窗户开关得很随意，第二扇窗户那里，有一个小男孩儿恬静地仰望天空，而天空，很蓝，很蓝……
然而这也成为了过去。
几天前，随着“轰隆隆”的响声，小巷的一边房屋轰然倒下，然后，烟尘四起，最终，尘，落下，仿佛一切都没发生过，然而剩下了残垣断壁和因没有小巷的约束而蓝得很肆意的苍穹。房屋，拆掉了，可是希望不会被拆掉。而只要希望还在，就能简单而快乐地度过每一天。
还曾在校园里听到“笃、笃、笃”的响声，蓦然回首，几棵树木在人们的砍伐下倒下。一棵，两棵，三棵……就连那棵见证了无数友情抑或是“爱情”的老树，也“哗啦啦”地倒下，枝折桠断，散落下一地的种子……
似水流年，流年似水;
如歌岁月，岁月如歌。
其实岁月是上帝赐予的一件很美妙的东西呢。记得曾在《bleach》里看到过“巴温特”这个不死的种族，不死也并不好，不死，就不会感到岁月的流逝，就不会拥有岁月。所以，被剥夺掉了意义——享受的意义，真情的意义，甚至，生命的意义。