我第一次上二课堂的选修课的时候，非常兴奋，但兴奋之余又有些好奇。
在选择课程的时候，小组抽签抽到了第一个，所有班都能选，所以选择了自己比较感兴趣的电脑——动画制作。
第一次上课的时候，所有老师都会宣布一些规矩。例如我所报的电脑——动画制作班，会让每个人带一个笔记本，并记下每一堂课所讲的flash制作的一些方法，以备以后需要的的时候翻看。
就拿我说，我是在初一上册报的动画制作班，离现在也接近一年了，而在当时，老师课堂上所讲的内容能够准确使用的我，也已经忘了有一大半了。幸亏当时听了老师的话，做了笔记，才让现在的我好歹能够再次运用，不至于一说起动画制作就只记得以前上过课，其他的一概不知。
其实至于上课，像我们动画制作班那还是比较轻松愉悦的，毕竟都是老师先示范，然后再自己做，如果出现了什么问题，也可以举手让老师来解决。至于其他班，也都相差无几——阅读班是读书；英语班是对英美的一些动画电影的欣赏；乒乓球班是和同伴或老师进行pk切磋；田径班是教接力赛跑的规则以及一些技巧或是教你一些中考体育不拖分的绝招；语文鉴赏班是听老师口若悬河、滔滔不绝地讲一些你所不知道的古代故事……
唯一比较麻烦的就是期末的结业考试。当然，上了课就铁定要检测，所以所谓的期末考试是肯定有的，不过也不用担心，只要上课认真的跟着老师的思路走就铁定能过。当然，如果你想当个优秀学员并站在主席台上领奖的话，单单及格就不够了，这就需要你课下的认真付出，毕竟“台上一分钟台下十年功”，不付出就想要回报怎么可能？
还有就是在有一些班级里，会有代表学校参加比赛的机会，像我们学校的管弦乐队，合唱团，田径，羽毛球等，但这就需要你加倍的努力，毕竟人多名额少，需要层层选拔，能者才能上。
在我们学校，课程也是格外的多，像专攻美术的“艺术‘袁’林”；摄影爱好者必报的“光影拾萃摄影社”；开动手脑的“智能机器人”；探索古今中外的“历史探秘”等等……
关于同学的一些感受，我走访调查了一下，许多人的答复都几乎相同,都是关于二课堂好玩，有趣。当然也有一些同学认为这纯粹是在浪费时间，考试又不考。也许，他也不是说的毫无道理，的确中考、高考，确实不考，但这并不代表就可以敷衍甚至是不学，这些类容却恰恰非常重要，它不仅拓宽了我们的知识面，考验了我们是否是对每一堂课都是一无既往的对待，还让我们在忙碌的一周中有了一些轻松的时间、机会。
温馨地提醒同学们一下：为了确保教学的质量，每个班都是有名额限制的，也就是说想好了自己想报的班就不要犹豫，晚了就没有位置了。当然，如果没有抢到位置的同学也不要灰心，认真地上好每一节课，先不说每个班都有趣，至少下个学期还会有机会再抢。
谢谢大家！