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初一学会创新--作文500字

2022-04-11创新作文

作为学生,我们在生活中、在学习上都要有创新、不呆板。小编收集了学会创新作文,欢迎阅读。

第一篇:学会创新

创新是世界进步的动力。有了创新精神,那么就有了前进的希望。小鸟飞行需要翅膀,世界要进步需要创新,创新就是进步的翅膀。

从前有一种病,只要人得了这种病,便无药可治,只能慢慢地被病魔折磨至死。有一位化学家,他不幸得了这种病,他四处求医,也没有将病治好。有一天,他听说有个村子里有一口能治好这种病的井,只要喝了井中的水,便能治好这种病。化学家喝了水后不久便药到病除了。化学家对井水产生了兴趣,对井水进行了研究。他发现井水中含有一种化学物质—芒硝,对这种病有神奇功效。

中国有名古话,常有所疑,是创新的开端。勇于破疑,是他新的动力。就是说一个人如果能用疑惑的眼光观察周围的现象,就产生去破疑的动力。常年喝井水的村民没有因为井水能治病产生疑问,而化学家则对井水产生了疑惑,最终发现了井水的秘密。如果说化学家仅仅因为井水治好病感到庆幸,那么可能永远都不会发现其中的奥妙。这充分说明了创新精神对于我们的重要性。

各行各业都需要发展,如果行业缺乏创新意识,那么它只会停滞不前,反而有可能会倒退。只有坚持创新精神,勇于实践,行业才得到发展。

当今国际社会是一个飞速发展的时代,创新精神显显得尤为重要。只有拥有创新精神的国家,才能让自己立于世界强国之林。市场是无情的,竞争是残酷的,只有坚持创新,个人才能体现价值,企业才能获得优势,国家才能繁荣富强。

第二篇:学会创新

我最近读了一本很有趣的校园小说——《我们叫它粉灵豆》。书的作者叫安德鲁,是欧美校园小说第一人曾出版超过50部畅销小说。

小说的主人公尼克,偶然间发现了一篇关于文字起源的文章,很受启发。便灵机一动,发明了一个新的单词——“frindle”(粉灵豆),来代替英语中的“pen”(钢笔)。在学校和家庭的推广过程中,他遇到了许多挫折,但却受到了许多媒体和各地学生的支持。最后使得这个单词被编入了词典。

主人公发明新词,一开始受到反对,而后来这个词为什么会被认可呢?我觉得是因为大家每天都循规蹈矩地做着同样的事情,十分乏味。而主人公尼克发明了这个新词,不仅为大家的生活增添了创意,还让大家觉得非常时尚、有趣,所以才会被大家认同。

由此,我不禁想到:如果我们的先人把“白”叫做“黑”,把“黑”叫做“白”,那么我们现在不就“黑白颠倒”了吗?!网络的出现为“新新人类”提供了创造新词的平台,如:“雷人”、“窘”、“衰”等“新新词语”,充斥了我们的生活。

作为学生,我们在生活中、在学习上都要有创新、不呆板。只有敢于创新,生活才会多姿多彩,学习才会充满乐趣。

第三篇:学会创新

花儿,有了绿草的衬托,所以更美;天空,有了小鸟的徘徊,所以更广。而我们共同的家——世界,有了我们一次又一次的创新,所以才变得如此发达,如此美好。

杰出的爱国工程师詹天佑在修筑“京张铁路”的过程中,大胆创新,想出了让六个工作面同时进行的妙计,为中华民族争回一口气。从前的中国是落后的,正是因为有邓小平同志的改革开放,号召全国人民改善旧生活,创新新生活,才有今天腾飞的中国。可想而知,创新对一个国家乃至全世界都是至关重要。

无论在学习,还是在生活上,我们的人生都应该学会创新。记得有一节数学课上,数学老师给全班同学出了一道关于单位“1”的量的难题。同学们看完题目后,就在练习本上画了起来,嘴里喃喃地口算着,仿佛非把它做出来不可。老师站在一旁等待着。一分钟,两分钟……过了很久,终于有同学做出来了,纷纷举起手,我也不例外。然而,我惊讶地发现我的同桌正苦恼地沉思着。我顿时感到疑惑不解:他平时总考满分,怎么连我能做出的题他也不会做?我带着问号瞧了瞧他的练习本,“咦!那不解出来了吗?还想什么?”我更加困惑了。“我在想有没有别的简便的方法,我要创新。”他平淡地回了我一句。老师开始评讲了,讲完后,说:“这道题只有一种解法。”“不,还有一种,老师!”同桌站起来讲了一句,接着又介绍了他的方法,同学们和老师听后,都竖起大拇指,赞不绝口。这便是创新。

创新吧,让世界更加美好,生活变得更有情趣,社会变得更加谐和。

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